探索靈性之旅：深入自我覺知的探索
90公開內容
這專題帶領讀者踏上啟發與成長的靈性探索之旅。透過自我覺知，揭示內在智慧與洞察力，連結靈性本質。介紹冥想、瑜伽、正念等實踐方法，提供工具指南，協助建立日常靈修。深入探索內在世界，找到自我連結與平衡，將實踐融入生活，創造有意義、豐盛、平衡的生活。
全部內容
免費與付費
最新發佈優先
從《奇蹟課程》的哲學觀點出發，探討人們容易執著於生活細節，忽略整體幸福的現象，並以提升愛的視角，開闊心胸看待人生課題。
本文探討一般認知的顯化法則與莫子觀點的差異。一般人認為顯化是透過改變信念、情緒和行為來吸引想要的結果，而莫子則認為世界是內在意識的投射，顯化是自動的、全面的，不需要個體操控。文章比較兩種觀點的差異，並強調莫子觀點中「我是整個夢境」的覺知，以及終極顯化所帶來的自由。
靈性，不是知識的累積，而是內在的實修
在靈性學習的路上，我們常常會陷入一個陷阱——不斷地閱讀各種靈性書籍，記錄下那些看起來美好又充滿智慧的語錄，彷彿掌握了某種高深的真理。然而，當真正面對生活中的困境時，我們才發現，這些美麗的句子派不上太多用場。
知識與實修的落差
你可能有過這樣的經驗：
溫柔不是弱點，而是愛的智慧
溫柔是什麼？有人可能會認為它是一種懦弱的表現，或者只是「好脾氣」的代名詞，但其實不然。溫柔是一種內在的力量，一種深刻的選擇。《奇蹟課程》說得很清楚：「溫柔沒有防禦的需要，因為它知道真相。」真正的溫柔來自對愛的深刻理解，來自於看見自己和他人的靈性本質，無需抗爭，也無需防衛
當工作、生活和責任堆積如山，感覺怎麼做都做不完時，焦慮往往會悄悄地佔據我們的心。你是否曾有過這樣的經驗：每天醒來，腦中第一個念頭就是未完成的事項清單，彷彿整個世界壓在肩上，喘不過氣？這種感覺看似與外在的壓力有關，但其實更深層的是我們內在的一個信念在作祟。
小我的錯誤聲音：相信孤單和限制
《奇蹟
放下標籤，體驗靈魂共舞：這篇文章探討《奇蹟課程》中關於人際關係的標籤限制，並引導讀者學習以開放的心態與他人建立更深刻的連結。
本篇文章深入探討競爭的本質，挑戰其作為成功途徑的普遍觀念。根據《奇蹟課程》，競爭是小我分裂的表現，並源於恐懼與匱乏。競爭建立了輸贏的錯誤結構，使人們與他人對立而非合一。透過小故事與具體實踐建議，讀者可學會從競爭心態轉向合作與愛的合一，發現內心的平安與豐盛。
小我的陷阱：偶像的本質
在現代社會，偶像不僅僅是明星或名人的象徵，它們還包括一切我們賦予特殊意義的事物，例如金錢、名譽、地位，甚至是關係。根據《奇蹟課程》的觀點，偶像是極為具體的形式，無法滿足心靈真正的渴望。我們的心靈是無限的，但偶像卻是有限的。當我們依附於形式
這篇文章探討了學生與老師之間的靈性聯繫，強調真正的教與學是雙向的過程。每位老師和學生都是彼此成長的引導者，透過互相啟發與理解，達成靈性上的契合。文章還提到，靈性教學並不是隨機的，而是源於一種更高智慧的安排，鼓勵讀者信任這樣的神聖過程。
小我的錯誤信念：匱乏與佔有的連結
佔有慾的根源來自於小我對匱乏的誤解。《奇蹟課程》說：「小我的運作基於‘匱乏’的原則，它認為唯有通過佔有，才能滿足缺失感。」這種錯誤的觀念讓我們誤以為，愛、幸福與安全都必須來自外在的事物，無論是關係中的控制，還是對物質的追求。
實際上，小我的這種運作模式是在放大我
