綠豆爸－趙介亭

綠豆爸的教育實驗

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記錄從2010年起的教育實驗歷程

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【綠豆爸的教育實驗】教育，不能偏離鼓勵之道

影片中的學生與老師之間的衝突，帶出教師與學生間的互動之重要性，阿德勒心理學的角度提供了教育者另一個思考方向。文章訴諸於身為教師或父母者，覺察自己的自卑感及優越目標，並發展出『正言溝通』的方式，以降低與學生和孩子之間的衝突。

#教師 #心理學 #教育

【綠豆爸的教育實驗】你相信學業成就？還是人類發展？

我們對於孩子教育的底線是快樂，目標是幸福，過程是與自己同在，最終更好地成為自己。

#綠豆爸 #幸福 #教養