▌孩子不願意做家事，我要怎麼教小孩？
「為什麼又是我倒垃圾？昨天不是我倒的嗎？」
「洗碗好麻煩喔！我等一下再洗不行嗎？」
「如果我幫忙摺衣服，那我可以多玩半小時電腦嗎？」
你請孩子幫忙分擔一些家務，他卻開始討價還價、抱怨連連，或者想盡辦法拖延、找藉口。
原本希望他能學習負責任、為家庭盡一份
▌孩子不肯分享玩具，我要怎麼教小孩？
公園的沙坑裡，你的孩子緊緊抱著小鏟子，對著想一起玩的夥伴大喊：「這是我的！你不可以玩！」；
家裡來了小客人，孩子把自己所有的玩具都宣示主權：「這些都是我的！那個也是我的！」不肯讓別人碰一下；
或者在遊戲團體中，因為不想分享積木，而引發了哭鬧與衝突⋯⋯
看
▌帶孩子旅遊，他卻哭鬧不停，我要怎麼教小孩？
你滿心期待地規劃了一趟家庭旅遊，希望能創造美好的親子回憶。
沒想到，才剛到景點，孩子就因為天氣太熱、走路太累、想買的玩具沒買到、或者只是行程不如他預期，就開始癟嘴、耍賴，甚至在眾目睽睽之下崩潰大哭、尖叫。
你可能好說歹說、威脅利誘，試圖安撫他的情緒
▌孩子偷東西，我要怎麼教小孩？
你發現孩子的書包裡，多了一個不屬於他的、嶄新的文具；或者家裡存錢筒的錢少了，孩子卻買了你沒給錢買的零食；甚至，你接到店家或朋友的電話，告知你的孩子拿走了未結帳或不屬於他的物品⋯⋯
當你詢問孩子時，他可能眼神閃爍、支支吾吾、堅決否認，或者在家長的追問下才坦承，甚
▌孩子寫功課粗心大意、錯誤百出，我要怎麼教小孩？
數學計算「+」看成「-」、單位漏寫、應用題抄錯數字；國語生字少一劃、多一點、部首寫錯、句子漏字；英文大小寫不分、拼字錯誤、時態忘記加s⋯⋯
你看著孩子那份由學校老師指派、不得不完成的作業，充滿了因為「粗心」而導致的錯誤。
提醒他檢查，他可能
▌孩子邊吃邊玩，一頓飯吃一小時還吃不完，我要怎麼教小孩？
香噴噴的飯菜上桌了，孩子卻東張西望、玩弄餐具、含著飯不吞，或是吃一小口就跑去玩玩具、看電視，需要你三催四請、威脅利誘，才肯再吃那麼一點點。
一頓飯從熱騰騰吃到冷冰冰，耗費了半小時、一小時甚至更久，不僅飯菜不好吃了，也磨光了你的耐心，讓
▌孩子愛頂嘴、態度惡劣，我要怎麼教小孩？
「快去把功課寫完！」
「你很煩耶！知道了啦！」（孩子翻白眼）
「跟你說過多少次，玩具要自己收！」
「為什麼都是我？哥哥/妹妹怎麼不用收？」（孩子語氣不耐）
「現在不能看電視，先去洗澡。」
「我不要！憑什麼管我！」（孩子提高音量）
你只是提出
▌手足整天吵架、甚至打架，我要怎麼教小孩？
「是他先搶我的！」「才不是，是你先弄我的！」「我要打你！」「你才要揍你！」「你很討厭！」「你才噁心呢！」⋯⋯
家裡是不是常常充斥著孩子們尖銳的爭吵聲、哭鬧聲，甚至演變成互相推擠、拉扯、打架的場面？
你可能才剛介入調停完一場紛爭，轉個身，另一場戰爭
▌最好的教養，是爸媽陪孩子一起跑，但不代替孩子跑
人生就像一場漫長的賽道，每個孩子都是獨一無二的跑者，擁有自己的節奏、潛力與必須親自跑完全程的賽道。
在這場賽事中，父母的角色究竟是什麼呢？
我們常常充滿愛與期待，卻可能在不知不覺中，站錯了位置，用了不恰當的方式參與孩子的賽事。
我們都希望
▌我知道不該打罵孩子，但情緒一來就破功，我要怎麼教小孩？
你剛看完一本教養書、聽完一場親職講座，或上完一系列的親子課程，覺得收穫滿滿、信心十足，決心要用更溫和且堅定的態度、自然或合理的結果來正向教養孩子。
但過不了多久，孩子因為一點小事尖叫哭鬧、或是做出讓你理智斷線的挑戰行為。
你努力想著
