加法訓練
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在星爸媽的訓練星兒點餐，不知從何訓練。
事實上，也只是換方式〝購物〞，具體來說，怎麼做？
星兒的認字能力，很重要
基本上，就算沒有口語能力，也可以用〝指定〞的方式，進行點餐。
但前提是，認字很重要。
因此，在認識日常用品，就是在對圖卡有認識，就可以接觸字卡。
所以，在星兒早期療育之中，就
其實，寶可夢作者，也是成年星星。
所以，才能創造有10世代的新寶可夢。
但重點，是藉由劇情，引導星兒見到，要離開舒適圈，培養生活能力。
星爸媽提出星兒的引導：原本習以為常的生活模式，突然有轉變
其實，原本負責準備三餐和所有寶可夢的小剛，突然生病。
當然，這在小智和小霞而言，很快就適應。
114/1/21，所有人熟睡。
突然的地震，搖醒在夢裡的民眾。
而我，如何協助星爸媽引導星兒理解地震？
我認為，要結合影視和地震體驗營，才能理解。
比起唐山大地震，心動奇蹟比較有感人
心動奇蹟有毛小孩，所以容易吸引部分星兒的眼光。
而且，也有防震的觀念、無法在地震突然出現的不可逆傷害等。
自從去年開始寫作到現在，對於文筆，我自認超差。
而我的專長，就是音感。
能順利自律，就在平等的要求
或許有讀者會問，加法訓練，是什麼。
事實上，加法訓練，是沒有輔具並以藝術能力展現想法的訓練。
當然，同樣的拆細，甚至重覆訓練，要點，就是和地球人同等級。
總比服用藥物，有些理解。
只能說
基本上，是在今年的慈惠醫院日間部，一次學員會議，有學員提出來。
而實施的第一天，因為是有知道學員的員工餐，是附加的，我就想到，乾脆午餐自理。
而且，是從9月1日開始。
至於，有那些條件組成？
放心，這些基本能力，我會一一說明。
購物能力
我從小就沒有人教我購物，一看就學成。
而購物的程
新年快樂!!
基本上，在星爸媽的進行居家訓練，就是關鍵。
所以，像是訓練星兒的過程，就要注意兒的嚴重程度。
只要有關藝術，星爸媽都可以嘗試
基本上，重度以上星兒是需要有出口。
因此，要看這加法訓練，是否適合這重度以上星兒。
要是因此有出現混戰，表示需要以應用行為分析，進行漸進協助理解。
當然，這只是例
今年度，2024年，已經邁入倒數。
因此，要是星爸媽藉由跨年現場，進行適應團體，星爸媽就要考量星兒的能力，並培養一次的安排外出<聽演唱會>的機會員。
因此，主要是在於，搭乘大眾交通工具。
當然，也有轉車的練習慣。
活用在當地的資源
像我是高雄人，就可以在搭乘車輛的部分，有優惠。
當然，包
基於加法訓練，星爸媽務必注意，要引導星兒見到〝界線〞。
因此，麻煩他人不是家常便飯，太過自行做也有搞壞身心。
那麼，如何引導？
同理心，固然重要
在加法訓練，是有培養出同理心。
因為，在星兒和外界接觸時，特別在公共場所的實踐，就是證據。
其實，有問題，在我認為是有兩極化。
就是，星兒在
現實的殘酷，完全不假。
因此在加法訓練的部分，重要的核心，就是「接受現實」。
這就是為什麼，加法訓練，完全沒有輔具的原因。
頂多只是不斷的重複學習，基於質量完全一樣
對我來說，星兒和地球人，只是腦子的「思維方式」不同。
像我能自學，主要是記憶力結合興趣。
因為有自學應用行為分析，就有找到
祝聖誕節快樂
事實上，有的星兒一輩子都不會理解「塞翁失馬焉知非福」的意思和活用，特別是重度以上的星兒。
這情況，在加法訓練，星爸媽就要陪伴星兒親自體驗，才能有吸收。
從居家訓練的時候，在行程的部分，就要「用活動」的進行轉變
以活動主題，就是「大風吹」、「物換星移」。
而物換星移，就是把小球放在倒放的杯子裡
讚