十月寫作
含有「十月寫作」共 4 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
我會有朋友(讀者)嗎? 不知道，寫就是了。
這篇文章描述了作者小學四年級時與老師發生的衝突，以及這段經歷帶給作者的成長和反思。透過回憶，作者表達了自己的正義感和成長過程，並感謝了班級導師的溫柔呵護。
此篇引用<我二十一歲那年>英國詩人豪斯曼的作品，化名小梅為文章女主角，講述有關個人的成長故事，從懵懂無知到學會自我照顧，並感謝媽媽在低潮時的陪伴。
此篇以敏敏女孩為故事主角，講述母親給孩子的管教，是愛也是羈絆，面對擇校就業的衝突，要聽母親的還是自己的? 而母女倆經歷了什麼事呢? 點擊文章一探究竟吧!
