【回憶錄】第一次我與老師的衝突

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘
有時,我喜歡回憶生活中的點點滴滴,儘管其中有一些是糟糕的經歷。然而,正是這些經歷造就了現在的我。


故事發生在小學四年級時,我10歲。陽光普照大地,伴隨著微風徐徐吹來。


「多麼美好的一天!」我說。


我像往常一樣,邁著輕快的步伐,帶著愉悅的心情上學。平常我們會在原班級教室上課,但那次不一樣,我們在視聽教室上課,我的印象很深刻。


那門課上的是自然,那位自然老師他有點胖,似乎懶得洗頭。有的男同學會直接指著說:「老師你昨晚沒洗頭嗎?你的頭髮看起來很油。」他會尷尬地回說:「哎呀我忘了。」正如他說:「我太胖了,是時候該減肥了。」但他很少鍛煉身體,因為「他忘了。」

體態『有待加強』的自然老師【圖片來源:Pinterest】

體態『有待加強』的自然老師【圖片來源:Pinterest】

儘管外表不吸引人,但在學生眼裡他是一位慷慨大方的老師。我們會將老師與果凍條連想在一起,因為他會用果凍條獎勵學生。


這次也不例外。


「待會,我會問問題,請同學仔細看影片。舉手最快且回答正確的同學可以獲得果凍條。」老師說。


聽到這話,坐在位子上的同學們一陣躁動。 (所有燈關閉,只留投影螢幕亮著。)


20分鐘後。 (所有燈開啟。)


「好,影片結束,我要來問問題了。第一題請問影片中…...指的是什麼?」老師說。


同學們像打地鼠般紛紛舉手。

舉手的同學,不一定有果凍條吃。【圖片來源: Pinterest】

舉手的同學,不一定有果凍條吃。【圖片來源: Pinterest】



「老師!我!我!我!」坐在左手邊的同學亨利說。


「不,老師,是我先的,選我!」另一邊的同學說。



一開始,老師依照他所說的規則「舉手最快且回答正確的同學可以獲得果凍條。」隨後,變得食言。他不僅選大聲喊:「老師,選我!」的同學,也依個人喜好,選了沒舉手的莉莉和桑迪同學,給她們機會回答問題。


莉莉和桑迪是好朋友。她們有一些共同點。莉莉長得漂亮,皮膚白皙;桑迪有雙水汪汪的大眼睛,直長髮妹妹頭,兩人都會彈鋼琴。在班上很受歡迎,可以說是男生們的掌上明珠。


<第一幕>


「老師為什麼選莉莉和桑迪? 她們又沒舉手。這不公平。」我舉起手,看著老師,內心獨白說道。


小梅感到不對勁【圖片來源:Pinterest】

小梅感到不對勁【圖片來源:Pinterest】



「好,最後兩條果凍條發完了。」老師說。


我的興致在那刻被澆熄,心中的怒火漸漸燃起。


「連老師都選了莉莉和桑迪。我們坐在後座的其他同學舉手是舉什麼意思的?」我嘟著嘴咕噥道。


後來發生了一件讓我更憤慨的事...


「距離下課還有10分鐘,有沒有同學要自願上台表演才藝的?」老師說。


起初,我們像老鼠一樣安靜。隨後,有些許聲音說:「 莉莉和桑迪! 她們會彈鋼琴!」老師眼神期盼,嘴角上揚,邀請她們上台表演。當她們在彈鋼琴時,我向坐在我旁邊的同學佩吉抱怨。佩吉和我有同樣的感覺,認為老師不公平。我們舉起了手,老師無視了我們。反而,他直呼莉莉和桑迪回答問題,給了她們果凍條。然後,他還邀請莉莉和桑迪上台表演,就好像班上沒有其他同學一樣。


小梅感到很不爽(但還沒流淚喔)【圖片來源: Pinterest】

小梅感到很不爽(但還沒流淚喔)【圖片來源: Pinterest】


噹——噹——噹——


「好,同學下課。小梅和佩吉留下。」老師說。


「我們說的話都被老師聽到了。」佩吉小聲害怕地說。

「沒關係,我們是對的。」我說。(即便我心裡也感到害怕...)


(我們微低著頭,慢慢走向老師。)


「妳們剛才在課堂上竊竊私語什麼? 有尊重老師和台上表演的同學嗎?」老師雙手插著腰大聲問。


現場氣氛凝重,佩吉溫馴如綿羊,一語不發。反倒是我仍然堅持訴說老師的不公......


(數到三)沉默三秒後,老師像火山爆發一樣呵斥我。我嚇得渾身發抖,無辜的哭了出來。我好想挖個地洞,鑽進去躲起來。


小梅感到很委屈 (眼淚止不住啊)【圖片來源: Pinterest】

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「跟我道歉,然後離開。」老師命令說。

「老師,對不起。」我和佩吉低頭說。


我快步走回原班級教室,趴在桌上不停得哭泣。幾分鐘後,有位天使走了進來,叫了我的名字。


<第二幕>


她是我的班級導師,也是我當時的救星。短髮,戴眼鏡,有著溫柔的聲音,敏銳的觀察力以及善解人意的心。


小梅心中的『特優』班級導師【圖片來源:Pinterest】

小梅心中的『特優』班級導師【圖片來源:Pinterest】


「發生什麼事了,小梅?」她問。

「我剛剛被自然老師罵了。」我啜泣回答。

「為什麼?妳做錯什麼事了嗎?」她接著問。


我將事情發生的經過詳細地告訴了她。她微微笑並用手拍拍我的背。


「我能理解妳的感受。讓我們來將眼淚擦乾吧。 」,遞上紙巾,她溫柔地說。

「我這裡有糖果。妳喜歡什麼口味,妳可以自己選。沒事了。」她接著說。


那一刻,我感受到我幼小的心靈被溫柔地呵護著。我心不再下雨,不再烏雲密布,迎來的是,溫暖的陽光,蔚藍的天空。


小梅感到很開心 【圖片來源:Pinterest】

小梅感到很開心 【圖片來源:Pinterest】


長大後,回想起這段過往,與老師的第一次衝突,我發現自己是一位很有正義感的女生。或許,當時的我在情緒和言語表達上還不成熟,而現在的我仍在學習,用更理性的方式說話,表達我的看法和感受,避免過度情緒化。最後,要感謝這位天使,我的小學三、四年級班級導師,沒有她的安慰,小梅可能以後都不想去上學了。


<故事結束>


謝謝讀者閱讀【回憶錄】第一次我與老師的衝突,好好奇閱讀文章的你,關注的內容是什麼呀? 歡迎留言與我分享 :D

(如果要罵小梅請小力一點,她才10歲呀...)

【回憶錄】第一次我與老師的衝突 感謝閱讀 【圖片來源:Pinterest】

【回憶錄】第一次我與老師的衝突 感謝閱讀 【圖片來源:Pinterest】






留言
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留言分享你的想法!
感謝還有班導這位好老師,救了小梅的一生
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發文者
2024/06/23
跳鼠飛行日記 有幸長大後的小梅能寫成故事分享給讀者😄😄😄
❦ 莊小昕-avatar-img
2024/06/23
小梅明辨是分的心,及勇於表達的態度,非常珍貴,希望能永久留存🩷!小梅中年紀時的班導,真的太重要了,挽救一位不是她的錯卻差點因此拒學的孩子!🥹感謝十月分享~
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發文者
2024/06/23
❦ 莊小昕 小昕在學生眼裡也是位重要的老師吧! 給的feedback都讚讚暖暖的🥰🥰
真的好在有班導師,撫平受委屈的心!十月這篇的插圖很用心,很像半漫畫👍👍👍
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發文者
2024/06/23
Only Two 翁立兔 老師在學校可是扮演了重要的角色呢! 謝謝翁大稱讚😁😁😁
沐沐-avatar-img
2024/06/23
回憶總是令人惆悵的,過去的美好有時只會讓人想到一切都結束了,而過去的煩惱,只會使人再度煩惱。讓我們持續有幸福與愛的回憶~~~
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發文者
2024/06/23
沐沐 是呀~說的真好! 謝謝沐沐💖💖💖
大人常常會輕忽小孩子的感受,不管是有意或無意,他們忘了小孩子也是有情緒的。哭哭,才10歲就經歷這樣的不愉快,拍拍,給往前走的自己一個大大的讚
十月-avatar-img
發文者
2024/06/23
Cynthia的旅行日記 寫這篇文章分享,有想表達(有些)「大人會忽視小孩子」的感受,(有些)孩子(像我)對情緒的感受相對豐富,是需要大人安撫的,而長大後就是...自己安慰、療癒自己了。Cynthia有提到這點👍👍👍還有謝謝,我沒事啦😉😉😉
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十月的花盛開
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平凡無奇的女子,有著好多好多的話想說,但怎麼說都說不好,也不好說 ......
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