回憶錄

含有「回憶錄」共 115 篇內容
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你都怎麼為旅遊回憶留下紀錄呢?
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小芝女看天下
拍好拍滿+在方格子寫出來~~
由進入集中營到離開的一刻,作者都以非常精準和簡潔的文字書寫。除去偶爾出現的反思和情感的字句,這本書就像一份實驗報告,記錄一個實驗標本在巨大的社會實驗下所發生的事。序和後記有提到這點和作者身為一個實驗員有關,但我更覺得是因為作者在回憶集中營時已經在當下「抽離」了。
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不要停止理解你的敵人和加害者,即使他有多萬惡不赦。 —來自阿雀發佈於阿雀的創作窩 https://vocus.cc/article/67aae8aefd8978000100a423 這點很難做到呢QQ
這部作品精彩的部分,在於以字體作為區分、用來點評學生回憶的後設視角。踞於不同時空的視角彼此交織,讓整部作品頓時有了鮮明的層次感,進而引導出關於寫作本身和體裁的深度思考,營造出一種前所未見的閱讀體驗。
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蛇年之始讀得最投入的一篇。覺得自己有時寫作,也會在「小說」與「回憶錄」之間擺盪...。
書名《保持真誠》(Stay True)原先是他與阿健的一句玩笑,後來變成阿健每次寄給徐華的信末祝福語。以此為基,徐華也不斷反思自我,所謂的真誠,不是固定真理,是一直在改變之中,忠於自己的想法,忠於生活的過程。
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泛黃素描本有兩張畫,小張素描畫的是形貌,大張漫畫則呈現一個青春期少年的心靈迷惘……
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說起國中,我今天還特別去書店看了一下國中自修,看看我家那個寶貝將來升上國中的課程如何?結果一看差點昏倒,跟我們以前比只多沒有少嘛,五柳先生傳跟陳之藩的謝天這兩篇還在,還有光看到那個英文補充教材就讓我昏昏欲睡了,想到這些可憐的學子18歲之前,還要忍耐著學習這些龐大的知識量就覺得頭皮發麻,以前到底是怎樣熬過來的自己都忘了..
「因為我也生在這個糟糕透頂的世界,所以我希望往後那些同我一般遭遇此等劫難的人們踏上這片土地時,映入眼簾的是無邊無際的花海,盛開著希望,綻放著對生命的熱情。」 我想像著他滿腔熱血地向我發表這段言論。 「那希望你能多種些繡球花,我最喜歡這種花了。」我對著這張字條自言自語,彷彿他就在身邊,我就像往
《寫人生的最後一本書》紀錄自己一些較歲月痕跡,也能稱做人生回憶錄。
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我開頭還想說怎麼會有七十二歲的人,是失智才導致心理年齡七十二歲?看完後面後才知道是真的七十二歲啊!這樣的小故事讀起來都很讓人感動,也很感慨時間歲月不留人😥
父親的往日身影現蹤在泛黃素描本裡,歲數比現今少了一半,雖然步入中年,形貌依舊十分挺拔……
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只怪歲月太匆匆!
沒想到我們會因為疫情分開這麼久。 當時以為才幾個月,撐一下就過了。一旦那邊工作穩定,我便前去與他會合。無奈病毒變種,傳播速度之快,令人如何也追不上變化…。 幾年前,一個可遇不可求的工作機會,讓L選擇離鄉背井、遠從台灣移居泰國清邁;而我,也毫不猶豫地再一次以實際行動支持他,準備在最短
12月是一個很容易讓人回憶從前的季節,想起一年又碌碌無為的過去,就會讓人不免翻舊帳式的勾起各種久遠的回憶。 最近一直想到一個國中英文課的補習好朋友,那是一個很小很小的英文班,大概就五個同學而已,因為人很少所以大家很要好,每次上課都很輕鬆愉快。高中大家也都還會固定約出來見面,但好像大學後就再也沒有見