南藝

含有「南藝」共 10 篇內容
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撰於 2016-12-30 連日晴朗涼爽的好天氣,偏偏到了音樂會的今天轉變為陰雨濕冷,氣溫下降到14℃。天黑下課後連忙到台中載了同行的大姊,塞車的路上吃著壽司、趕著時間、找著路,上了龍井交流道、下了沙鹿交流道,終於在開演前十五分鐘將車停在清水【港區藝術中心】的地下停車場...
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黎星羽-avatar-img
2026/03/04
計超|生命賦格-avatar-img
發文者
2026/03/04
撰於 2016-05-16 回想獨奏會那天晚上,看著你帶著堅定的眼神緩步走入光亮的舞台中,自信的從容中還有一份優雅。我與媽媽從一開始忐忑期待的心情中,漸漸轉變為滿滿的驚喜、安慰與驕傲。只見你琴弓舞動,綿延、詠唱、激情、狂亂….音符不停的穿梭在人與神的領界間,讓全場的人屏息凝望琴聲中美的幻影...
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撰於 2015-11-08 比賽已結束,音樂會也落幕了,我還經常想著平平獨自一人在那琴房中,從深夜的黝黑裡遠遠望去,一小扇透著光亮的窗,可以聽見隱隱傳出的琴聲。十五天中面對的挑戰與孤獨,需要多少的意志與勇氣?看著舞台上的平平,我與妻子溫熱的眼眶裡總會浮現他小時拉著小小提琴的身影..
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撰於 2019-06-20 我想告訴你們的是:「辛勤的栽種後,或許有鮮美的果實、或許有『沒有鮮美的果實』!」當下的「理解」才是重要的,不再以那童話般的「希望公式」進行,但仍能感受到內心「此在」的力量.....
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撰於 2016-02-22 今天是開學的第一天,不知道你們的心情如何?有何新鮮的經歷?我離當學生已經太久,不過記得我在這一天都會默默下定決心,心情應該也是新穎又雀躍的!
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撰於 2019-10-27 我與妻子談著這位在我們生命中匆匆掠過的老師,在南藝校園的教師宿舍旁、也在兩年前參加完追思會後的金色夕陽前... 紀老師以音樂一生丟給我們的課題,竟是如此簡單平凡、卻又如謎的口令~仔細看吧!多麼美好啊!別期待要留下的,只需珍惜當下的...記住!
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面對時間的瞬息與永恆,我們雖然渺小謙卑,卻不可讓心志迷失於表象的扭曲,也不可喪失勇氣於現實的妥協,因為,「時間」正是因我們的存有而生成了重要的「意義」,這意義的開展足以讓我們一生奮鬥不息,為了探尋、也為了愛!
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這是一篇寫給「平平安安」的備忘錄,記錄了他們學期末的心情。文章透過對時間流逝、成長與回顧的描寫,提醒孩子們珍惜當下,並對即將到來的暑假抱持期待。結合太陽與月亮的意象,傳達了時間的規律與生命的變化,鼓勵孩子們在每一次的循環中學習與成長。
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本文記錄了作者在寒假期間與兩位兒子安安與平平的相處點滴。從安安對聖桑小提琴曲的專注投入,到平平在音樂比賽中獲得的肯定,展現了孩子們對音樂的熱情與執著。文中穿插著親子一同出遊、爬山的溫馨畫面,以及返校後離別的淡淡愁緒,交織出一段充滿成長、期待與深刻親情的假期回憶。
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透過陪伴大內教會的兩位小朋友,深入探討了孩子們單純的心靈與情感交流,並觀察到他們生活中愛與關懷的表現。