善意理解
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這篇文章介紹了作者過去不知如何表達自己的感受，以及如今希望能和他人一起練習善意的表達感受。同時提到了理解行為的重要性，並強調用善意的方式去理解對方的感受。
善意理解原則對於被踩到雷區的人之所以不實用，是因為他們當下專注的是感受、而不是論理。
理解這一點、並釐清「善意」與「理性」之間的關係後，我們可以用新的方式看待「不理性的人」，並有機會主動的將他們的理性邀請回來。
但這樣的結論，會不會引出更多的問題呢?
如果討論參與者能保持理性，並能夠以交流、推進討論為優先目的，那善意理解原則蠻夠用的。因為他還是有著對於論證理解的友善，這可以讓我們避免誤解或妖魔化對方的論證。
但實際狀況是，人人都有自己的雷區、也都可能更在乎討論本身以外的事物。而這使得專注於論證的善意理解原則，在實際的公共討論中可能不是這麼好用。
討論公共議題時，我們可以用「假想情境」來檢視對方的理由是否重要或是否精準。這可以幫助我們找出值得深入探討的理由、避免浪費討論時間。
最近剛好有個練習判斷重要理由的好機會：壽司郎一聲令下，讓全台灣多了一百多隻鮭魚。
善意理解的目標很明確：用「論證理解上的善意」來聚焦對於議題有意義的討論。而且這也確實有友善的成分。
只是這種「善意」好像不太在乎對方的感受，只是想搞清楚對方的說法到底有沒有道理。
