圖像閱讀

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童里12月策畫或參與的活動也陸續公告了,不但有講座、讀書會,也會有一檔新展覽,以及北中南市集唷,歡迎有空來玩!
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愛不愛的決定,從做出選擇開始
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學校圖書館時間,小女兒借了這本The Eye Book回來。 她興高采烈地跟我說:「媽媽,這本書跟Green Eggs and Ham是同一個牌子的!」
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「媽咪! 你看,是那座雕像耶!」我的視線跨過電腦落在小女兒拿著的兩本書上,原來她在翻看哥哥的Time for Kids,發現那座之前在大鯨魚瑪莉蓮繪本裡出現過的自由女神像,於是馬上去書櫃中翻出繪本來告訴我。讀繪本的時候我並未多著墨雕像的意義,她也沒有多問,此刻自己再次看到,…
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◎授課重點:帶學生解讀圖像,領略畫作中的千言萬語。這個練習對於不擅長文字表達,但圖像敏銳度高的學生來說,將會搭起文字與圖像之間的雙向溝通橋梁,引發文字表達的熱忱。 ◎適合對象:中年級、高年級、國中 ◎附授課流程、學生範文
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一場洗禮,似乎也療癒了自己心靈深處中以為缺失的那一塊。能力或許從未失去,而是沒有被適當的方式喚起。 談論繪本,也談論人生,談論自己。 談論生命裡我們看重的一切與被不小心略過的那些。「再多的技巧,比不上一顆真心。」 用自己有感的方式去連結,就是最好的起始點。用自己的生命經驗進入書裡,把能力召喚回來。
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