學測英文
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承繼上篇，將第二段落輸入ChatGPT生成改寫過、具有基本文章結構的短文；按照上篇的步驟，將生成50-60字左右的短文，並與上一段落結合而成約120字的作文。
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從零開始的挑戰：教學之外的語言學習
我的英文已經很流利，但日文勉勉強強，韓文更是一竅不通。然而，開春後，我竟然接到了兩位完全不懂英文的學生——一位來自日本，一位來自韓國！
回想起來，這似乎正是我年初向上帝禱告時求來的挑戰——希望這一年能有更多成長的機會。沒想到，神立即應允，並給了我一個超乎想像的
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本文的目的在於分解筆者自己使用ChatGPT改寫短文的步驟；適合有寫作問題，卻苦於缺乏指導者的人。有興趣的人可以自己嘗試看看。在訓練自己掌握段落組織的這項任務上，AI提供十足優異的協助。
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上一篇文章，只有提到單字題的部分。
這一篇文章，會針對單字題以外的閱讀測驗、混合題及寫作等佔分較高的部分。
基本上會有幾個重點：
1. 和傳統閱讀測驗比較不一樣的題型有什麼不同？新題型的評量重點是什麼樣的能力？
2. 寫作測驗，因為印刷不清楚，看錯圖片怎麼辦？
3. 給未來學生的準備方向。
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如果要找英語家教的話，你最想先加強什麼？
發音文法跟口說都需要😅
114 學測英文單字題解析：學習方向的調整
這篇文章將聚焦於 114 年學測英文科的單字題，過去我曾提到，108 課綱上線後，命題團隊更加重視單字的使用方式。今年的考題我覺得基本上是延續這個趨勢？所以在這篇文章中，我希望可以整理一些幫助教師或學生強化單字能力的辦法與方向。
大考中心顯然已經找到所謂的「命題的黃金配方」： 114的今年尤其貫徹〈測驗說明〉所指明的「素養導向的命題模式。」掌握四大原則：上下文、詞彙關聯性、文法一致性、常見的字詞配搭；準備學測應當能更加得心應手。