新埤公學校餉潭分教場創校於民國 12 年，民國 30 年改名為新埤國民學校餉潭分教場，民國 32 年獨立為餉潭國民學校，並於民國 57 年改為餉潭國民小學。民國 107 年，餉潭國小改制為公辦民營實驗小學，由屏東縣慧光圓通普賢文教基金會承辦。

文化生活

親子與教育

國小是正規教育的起點，也是連結地區的重要媒介。
或許是因為最純粹的情感、喜惡都發生在學生時期，因此學校一直是我很喜歡的場域。
愈遠離都市，愈能看見獨具特色的校園景色，結合在地元素，打造出獨樹一幟的面貌。
在這裡，我記錄了踏訪過的那些小學，那些故事。

在往餉潭公車路線上的新來義部落，是個被新埤鄉包圍，卻屬來義鄉管轄的社區。來義鄉山地多個部落在風災後遷居於此，至平地展開新生活。多年後此處開展豐富的生活樣態，卻仍帶著自然不可抗的惆悵感。

鐵道獨旅隨筆，關於乘車可見的風景、車站為起點的巡禮、曾經的鐵道路基之上等。

餉潭村底部，緊鄰餉潭湖畔的龍潭寺，有著和空曠場域呈現強烈對比的建築群，但整個走訪過程卻未遇見任何人。在獨自享受著大武山下潭水景色的同時，幽靜氣氛裡也帶著「繁華落盡」的感慨。

在上司的推薦下，出發前往總是路過，沒有契機停留的屏東縣新埤鄉。在大武山下的餉潭村，是在兩個廟宇牌坊身後的樸素村落，有著以貓頭鷹為主題的餉潭國小，和南國豔陽照耀的集村景色與活絡朝氣。

有契機到新埤鄉內的聚落的一探究竟，結果在從潮州前往的路途上，瞥見和多年前到國外獨旅時的相似景色。既寂寥又空曠的小徑，加上獨旅中的心態，總會在當下與自己對話，咀嚼那些生活裡的惆悵與感慨。