【2021.新埤】#01－大武山下，餉潭村

比起路過多次的新埤鄉，對其境內的餉潭村則毫無概念，若非餉潭國小去年有來工作的館內參觀過，大概從未耳聞。結果今年初，住北部的上司特意從高雄騎車到那裡，就因為該國小舉辦跟他長輩有關的書法展，建議我們可以從潮州搭公車去那走走，以及公車路線會經過的新來義部落。

於是挑個二月初沒有排班的週二，從高雄出發，搭台鐵到潮州轉搭屏東客運。

2013年第一次搭車經過潮州時，這裡就已是高架狀態，真正下車出站是更久以後的事，所以有印象起，潮州車站就是台鐵與客運站共構的狀態。對比也是高架的員林車站，我不奢望底下跟台中、屏東一樣熱鬧，但至少有潮州的商家進駐規模不為過吧。這裡人口還比員林少耶！

在員林車站底下環境改善，尤其夾娃娃機整頓好前，大概都時不時會抱怨一下。

前往餉潭要搭編號8211公車，每天不多不少來回各九班車，單程約30分鐘。

公車路線從潮州出發後，會順著屏77鄉道一路往南，進到寶水泉之前往東，途經新來義部落，再順著185縣道繼續向南，過餉潭大橋行駛一段路，即抵達餉潭村的村落口。

餉潭大橋到村落口這段，東側有條風景優美又寂寥的自行車道。我在餉潭村落口下車，還特地為走來這，而往反方向移動一段路。關於這段風景的感想，我有在另個專題裡發過文。

餉潭村包辦8211公車路線的最後三個站牌，分別是村落口的「上餉潭」、北普宮旁的「廟前」、餉潭派出所前的「餉潭」，因此在村落口就下車，打算步行慢慢走進村內。

說真的，這路程比預期的還長啊。

路途中遇到可能參與校外活動而返校的餉潭國小學生，一群人拿著捕蟲網邊嘰嘰喳喳聊天邊往村內走去。那天已是放寒假的時間，大概是參加寒假輔導。

步行一段路會抵達北普宮，以及另一個面向村落的巨大牌坊。「廟前」的公車站牌就在此，想當然廟指的就是北普宮。

這間廟的空間規劃，容易讓人跟其他廟宇有重疊，比如廣場都有蓋鐵皮屋頂遮陽避雨，旁邊也有棵乘涼遮蔭用的大樹，而不遠處會有幾攤小市集，賣小吃或叫賣蔬菜水果之類的。

這個牌坊過後，會來到餉潭村落的核心部分。老實說除了一開始從「上餉潭」走進來的路比預期長之外，說來拍謝，整個村子熱鬧的程度，遠比我看Google地圖時的判斷來得高很多。

橫貫村落的主要道路叫龍潭路。這個名字，很難不讓人聯想到橫貫雲科大校區的那條，一模一樣。

目測村內建築物多在三層樓以下，但看的出來每戶都有住人，大家在房屋及村落內進進出出的，還有不少人在騎樓大聲聊天。你會感覺這個村落人不多，但好像沒有所謂「偏鄉問題」，也有不少學生在騎自行車蹓達。

理髮廳直接把毛巾放門口曬，或是住家洗衣後直接拿到外面晾，在這邊是很正常的事情。村落內很有生機活力，每戶人家有自己的居住風格。

在龍潭路跟屏115鄉道路口的阿玉山產店，似乎是村內最有人氣的小吃店，不光是營業時間長達十二小時，而且隨時都有客人入座。這趟我很早就決定午餐要在新來義部落解決，所以沒在這用餐，或許等下次再訪時。

人少時還好，如果入座後客人又一直進來，而自己可能又佔了一張四人桌的話，這樣吃起來真會備感壓力，尤其是這種人多才熱鬧且划算的快炒店。

話說從側面看向阿玉山產店的建築，一、二樓感覺完全是兩個世界，水火不容。一樓是熱鬧嘈雜的餐廳，二樓卻像是用來開民宿的別墅，當然這純粹外觀感受。

從這裡右轉屏115縣道，可通往餉潭國小的後門，也進到主要道路之外的路段。

這條路的右側，出現一棟讓我很感興趣的建築，是明顯只蓋到一半的連棟別墅，還完美演繹什麼叫「家徒四壁」。整棟建築只完成下層混凝土加固，沒貼上外壁磁磚，而上層有用磚塊疊起牆壁跟窗框，卻沒有蓋屋頂，還能看到裸露的鋼筋。

直覺猜是營造包商跑了，或者地主不打算蓋完。

這樣的建築，一樓卻堆滿了雜物跟生活起居用品，甚至有一個寫著2月2日，也就是造訪當天的日曆，明顯有人居住。這樣的環境，都會讓人妄想屋主或住客，一定是個很有故事的人。

走著走著，就來到了餉潭國小的後門。一旁寫有家長接送區，門的大小也明顯是可讓大型車輛進出。

大學時期固定有到國小辦活動的關係，後來我如果去一個未去過的地方旅行，在路程允許下就會到當地的國小看看，因為理想上，國小會是所在社區意象或理念延伸，也是當地的核心場所之一，所以會呈現出那個地方的特色與個性。

一旁是這間國小的操場及籃球場，在沒有體育課時顯得很冷清，但看過去的視野很棒，是一片完整藍天的天際線。

大部分學校的意象營造都會放在正門，不過這裡後門這塊也花了不少心思，擺放很多裝置藝術，而且用色上很鮮豔，都是偏亮色系。

呼應村落入口遇到返校學生時的判斷，即使停車棚沒有任何機車，但確實有學生在教室上課，似乎還是上音樂課。

真的別再說當老師輕鬆了，認真的老師絕對不可能跟工作輕鬆畫上等號。

走完後門就改往正門移動。

到國小正門的指標就淺顯易懂多了，因為從龍潭路往正門的轉角，就在村內兩個核心設施－社區活動中心及派出所旁，路也比後門那條寬敞許多。

比起後門，正門多了更多裝飾字樣，除了右側牆上用風車排出「歡迎蒞臨」四個字外，門兩側有「屏東縣新埤鄉餉潭國民小學」，和「多元展能，生態智慧」、「實驗教育學校」等題字。當然一旁還有標註是哪個單位促成學校轉型。

站在國小正門，很難不注意左邊牆上，站了非常多高矮胖瘦、顏色多樣的貓頭鷹裝飾，眼神各異的迎接訪客走入校門。

餉潭國小以貓頭鷹做為學校亮點，在校內能看到眾多貓頭鷹意象之前的2012年，就可以在網路上找到這裡辦理各類貓頭鷹相關課程或活動的文章，包含營造友善棲地、夜觀貓頭鷹課程規劃、貓頭鷹工藝品製作、貓頭鷹主題繪本設計等，期待把這常在校園及村落出沒，但普遍不被住民喜愛的鳥類，轉型成學校的亮點。

從我有印象起，貓頭鷹就很常被當工藝品的製作主題、智慧的象徵（尤其是小熊維尼裡那隻），甚至是寵物飼養，所以很難想像過往被當作不吉利的「報喪鳥」看待，果真時代在變。

正門看進去，能注意到校園內兩棟新舊對比明顯的校舍。右側是在後門也能看到的舊校舍，正面則是頗像用綠建築工法而建的新校舍。

往舊校舍方向的通道放著一塊告示牌，寫著「連水生老師公益書畫展」在圖書館二樓展覽中，因時間不夠就沒去參觀。這位連水生老師，就是這篇文開頭提到，那位上司的長輩。

據說展覽的書法圖畫，在2月18日展期結束後會移到餉潭村內其他場所展示。

結束餉潭國小校門週邊的巡禮後，起身返回龍潭路，繼續往村落尾端走去。

其實走到往餉潭國小正門的這個路口，就代表8211公車路線的最終站－「餉潭」差不多到了，因為站牌就在社區活動中心與餉潭派出所中間。此處是三岔路口，有著廣大的柏油道路讓公車做迴轉。

在我上午十一點前抵達餉潭村落口，去程公車駛入村內並折返後，下班車要等到13:15才有，也是預計要搭的回程班次。

若把餉潭派出所當成村落中心點，那在這個位置過後，就來到餉潭村較為安靜的一區。一樣是主幹道龍潭路，一樣是住宅為主，但感覺商家跟行人都少了一些，或是有未營業的店面，也能明顯看到越來越近的大武山。

不長不短的龍潭路，因拍照和繞去餉潭國小而走了一段時間。在這條路的尾端，迎來餉潭村的命名來源－餉潭湖，及給人繁華落盡感的湖畔廟宇－龍潭寺。