池上彰
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AI 世代，穩定的能力是持續探索！讀池上彰《如何找到你真正想做的事》，掌握 6 步探索法：從挖掘興趣到認識社會，教家長放下焦慮，將角色從「規劃者」轉為「觀察者」。夢想是種出來的，不是想出來的；與其給孩子一張現成的地圖，不如陪他翻鬆土壤，培養足以對抗變局的強大韌性與生命主軸。
5/5如何找到你真正想做的事
你有聽說過「自己的樹嗎？」
大江健三郎在《為什麼孩子要上學》書中提到這個奶奶說的故事：
……在這山谷間地每個人，都有一棵「自己的樹」，生長在森林高處。人的靈魂從這棵「自己的樹」的底部——也就是樹根處——降落到這山谷間，進入人的身體裡。死的時候只有身體會消失，靈魂則是會回到樹的所在去。
你是否聽長輩說過：人生要早早確定目標，才不會浪費時間。但事實上，日本作家池上彰在《如何找到你真正想做的事》說得直白：「暫時的決定，也無妨。」你沒有方向，不代表你沒價值，從「想做的事、想滿足的價值」出發探索生涯，而非追求一份職業頭銜跟名片，本文紀錄從書中獲得的 3 個生涯啟發與您分享。
1989年六四有無數的小故事，這些小故事必須被繼續紀錄著、流傳下去、影響更多的人，這是遠古時代文字尚未被發明前就存在的傳承形式，如今儘管我們有更多紀錄記憶的媒介，但我們仍然要維持這樣的流動：你必須讓更多人知道……1989年6月4日在北京天安門發生了什麼事。
這篇文章分為三個部份，以柳宗元的〈種樹郭橐駝傳）為核心，結合作家生平、塔羅占卜與延伸閱讀，分享國文教學心得：
壹、你認識的，是哪一個柳宗元？
貳、從教育的角度閱讀〈種樹郭橐駝傳〉（含塔羅占卜）
參、延伸讀這本：池上彰，《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》，采實文化，2022
💰在看到這個書名的當下，
我想著不賺錢要怎麼活？
這本書是要寫什麼？
但是這只是我自己很表面的想法，
這本書幾乎把和「錢」相關的都談了。
記得這本書之前，
還有過一本《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》
這本書的資訊量也是極為豐富，
所以在翻開這本書之前，
我抱著滿滿
