本文分享教師在教學中所遇到的挑戰與策略，並針對不同基礎能力和學習意願的學生，透過兩班三組制定相對應的教學計畫，以期提高每位學生的學習動機和數學能力。教學經驗上，透過數學活動，使學生能理解抽象概念，並在學習過程中增強自信心。

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提供與蘭嶼相關的資訊，主要以蘭嶼高中服務的紀錄為主

最近性騷擾的案件紛紛擾擾
許多女性開始響應＃Me Too活動
揭露過往傷疤，只為了讓更多人意識到這個議題
但我在留言中卻看到一種質疑的聲音
為什麼當時不反抗?
過了這麼久才說是為了博人同情嗎?


小安
您知道像小安的弱勢小孩最大的期待是甚麼嗎？
所以，您知道像小安的弱勢小孩最大的期待是甚麼了嗎？而您了解身為社會工作者應該做甚麼了嗎？


社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男，重度工作狂，喜歡自嘲有過動症，坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題，希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作，也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工，努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。