萬曆十五年
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在他的筆下，萬曆皇帝並非生來就是昏君，是一個有血有肉的凡人，不僅沒有反常的人格或是變態的心理，而且幼年時接受良好的教育與嚴謹的家教，之所以墮落是許多原因促成，而張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的形象，也變的立體多面，無法以幾個簡單籠統的名詞概括。……
中國文化中，以道德綁架現實，企圖用儒家思想來解決時代進步的問題，歷史證明，其結果都是失敗的。
皇帝的權力究竟如何使用？8歲喪父9歲登基的小皇帝所仰賴的教育是聖賢經典，從來沒有人教他帝王學。
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朱元璋曾出過一本暢銷書，叫「大誥」，是明朝的一本紅寶書，專門為人民指明方向的。因為明一開國就貪官污吏、刁民潑婦橫行，然後又受到前面元朝的不良影響太深；所以，朱元璋感覺，必須要靠他來指明方向，否則，朱天下就不能世世代代傳下去了。其實，明還是有一點法律、有些典章制度的，但朱覺得，這些通通不如他的英明。
（代原作者回）也所以，判斷一個國家的體制，不應該從它說的國體。比如什麼共和國、比如什麼民主等，需要從它做的事情來判斷。如果一個國家的執政黨從道德開始要求它的臣民了，那基本就是一個專制國家了。那個最上層的，基本也就是一個皇帝了，比如北朝鮮（北韓）