我在拿到心理師證以後，決定先進了資源教室做生涯輔導員一年，藉這個機會整理一番。


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保留想空想縫的想像，即使是不太主流的任性也無妨。

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學校輔導工作-生涯吱吱叫

進入大學，對許多人來說是一場嶄新的冒險，但對亞斯大學生而言，這不只是換了環境，而是支持系統的突然斷裂，日常規律的瓦解，以及社交規則的重新適應。從固定的課表到彈性自主的學習，從家人老師的陪伴到必須自己尋找支持，這些變化可能帶來極大的壓力。這篇文章，並不是一個普遍適用的「亞斯大學生指南」，但它是我的經驗

亞斯談亞斯

讓有亞斯伯格症的我，讓你看見我看見的亞斯樣貌，而不僅僅是由刻板印象認識亞斯。
我是鯨，我是成人亞斯伯格症者，希望自己的文章不論對所謂「一般人」或是亞斯都有所幫助。

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大學生活之於我－－這樣的亞斯

這個標題，一方面是充滿擔憂的，但另一方面也有些幸災樂禍。