以我之名
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以我之名
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全部共 5 篇文章
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閱讀筆記|《以我之名》,我們如何面對「老」?
「老」這件事,是許多人想都不願意想的未來,而我們的社會沒有最老,只有更老,從政府到民間,大家都沒有確切認知,更沒有萬全準備。 張曼娟老師的《以我之名:寫給獨一無二的自己》,從照顧者的角度出發, 剖析自己與『老』之間的關係,自己是什麼樣的人?想成為怎麼樣的大人?
Rose | 生活的留白練習
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張曼娟
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以我之名
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閱讀心得
✿中年人書單✿
這幾本書覺得好適合中年人,而且還有我自訂的閱讀順序, 以下是簡單擷取自書中的文字,以及補充的✿個人感受✿,供參考。
mori.huahua
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閱讀
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我輩中人
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以我之名
以我之名:寫給獨一無二的自己
本書作者是鼎鼎大名的張曼娟老師,這本書是獻給所有的長期照顧者,也是自己這幾年照顧年老父母親的心情感受,同時從辛勤照顧的過程中重新反思並用心去體會自己的人生。 書中有一句話很令我印象深刻,張曼娟說層經在演講會場問在場的中年人:「孩子,是我們的未來嗎?」
射手媽咪婷婷
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張曼娟
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以我之名
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老人照顧
Linda Estoy En La Luna 琳達讀讀書寫寫字《以我之名》
我相信許多人都是踏著破碎的自己,慢慢長大的,都是靠著荒涼人世間,偶然相遇的溫情與善意,勇敢走過來的。 一直是張曼娟老師的小粉絲,從「海水正藍」便開始跟隨她的腳步,或許因為她邁入中年,也開始擔負照顧父母親的責任,所以「以我之名」和「我輩中人」都是談中年之後的人生寫照。不過,「以我之名」這本書則特別多提
蘇琳達
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張曼娟
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以我之名
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海水正藍
散文|徵文|如果沒有音樂,我就不會成為這樣的大人
從小,我就是在音樂裡長大的孩子,對於任何聲音、氣味都敏感。雨滴打在鐵皮屋上的脆響,伴隨著雨中潮濕的氣味,一粒一粒的,也像是把一袋米從高處撒下,那是音樂。在一處角落聽見正在曖昧的男女,他們甜言甜語,兩人的雙眼都像是彎彎明月,句句都離不開隱晦的愛意的呢喃,那也是音樂。
Ru-Wei
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與生活的羈絆
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音樂
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生活
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藝術
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