這篇文章描述了作者小學四年級時與老師發生的衝突，以及這段經歷帶給作者的成長和反思。透過回憶，作者表達了自己的正義感和成長過程，並感謝了班級導師的溫柔呵護。

創作

親子與教育

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平凡無奇的女子，有著好多好多的話想說，但怎麼說都說不好，也不好說 ......

此篇引用<我二十一歲那年>英國詩人豪斯曼的作品，化名小梅為文章女主角，講述有關個人的成長故事，從懵懂無知到學會自我照顧，並感謝媽媽在低潮時的陪伴。

此篇以敏敏女孩為故事主角，講述母親給孩子的管教，是愛也是羈絆，面對擇校就業的衝突，要聽母親的還是自己的? 而母女倆經歷了什麼事呢? 點擊文章一探究竟吧!