過去
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今日（8|21）想起了在新訓中心抽籤的事。外離島籤，美術專長是三分之一。當時手抽出來，報出番号，我只記得台下一陣歡呼，因為他們又多了一個留在本島的機會。當時覺得是下下籤，現在回頭看這根本是上上籤。真的是「俯瞰時間線」，一切都有了新的面貌。
回憶這段，我想起了小昇，啊也是一個失去聯絡的同梯。大概就跟
從小經歷的創傷，如同雕刻般留下痕跡，塑造了作者奇特的人生。文中以「雕像」隱喻作者的心靈歷程，細膩描寫課堂上與朋友間發生的事件，凸顯作者的孤獨與無助。文章情感真摯，值得推薦給對自我探索及人際關係議題感興趣的讀者。
在求學的過程中，我們似乎一直忘記了一件事。
學校教會我們數學公式、化學反應、歷史年代，卻很少有人提醒——我們不是單純要學會「做什麼事情」，而是要學會「成為什麼樣的人」。
然而，這件事往往在成長的路上被忽略。
我們會在小事上過度糾結，爭論該不該做某個選擇； 卻在大事面前猶豫不決，
什麼是愛呢?
那是忽然冷卻的不愛的一瞬間?
還是炙熱地愛到融化的一瞬間?
今天謝謝ㄒㄩㄢ曾經很明確地表述她之於我，喜歡與反感的界線。
理想的關係經營便需要這種勇氣吧，而不是什麼社會化的應對進退
太多時候我們發問的動機是已經有所盤算，或者純粹是要反擊躲避
"正面樂觀積極向上"
"還以為妳在朗讀我的自我介紹"
"我的自我介紹還要打迷戀女生的肉體"
正因為她擁有的特質，亮亮不太喜歡想起回憶以前的事，
還曾經跟我分享太常回頭看過去，未來運氣會不好的貼文
可是怎麼辦呢? 如果我說回憶總是最美，是否又會再一次印證我們真的不適合。
我還記得自己16.7歲的時候
身體上的傷，可以包紮、悉心照料，然而，心理的傷沒有具體可見的痕跡，當你焦躁、低落時，是否意識到自己怎麼了？
