辛奇花生鼠
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教育與圖書館工作者，喜歡閱讀，有點研究癖好，興趣是占星、塔羅牌和流行娛樂，看劇容易入戲太深，願意花時間分享好作品，我的劇評文章會爆大雷，沒看過原作品者慎入
這裡收錄以下幾種文章：
一、【韓劇愛看】：我喜愛的韓劇之深度評論。
二、【韓劇愛讀】：我喜愛的韓劇之延伸閱讀。
三、【女巫的國文課】：結合占星與塔羅的國文教學。
四、【N種教學法寶】：關於高中國文的各種創意教學法。
五、【不能只有我讀到】：我的閱讀書單。
全部內容
由新到舊
《紅樓夢》是中學閱讀書單中的常客。本文分析青少年表示喜歡《紅樓夢》的可能動機，並提供適合的閱讀指引。特別介紹蔣勳與白先勇細讀《紅樓夢》的相關產品，供初讀《紅樓夢》的讀者做為參考。
《斯文豪與福爾摩沙的奇幻動物》把硬知識說成了許多好故事，是本相當紮實的科普作品，作者林大利博士以斯文豪留下的三十多份原典為基礎，輔以相關的歷史、地理、生物學等知識，再用輕鬆幽默的方式娓娓道來，有意識地避免了「知識詛咒」之問題，讓本書成為閱讀樂趣極高的青少年自學讀本。
發文者
2025/04/21無論是閱讀歷史還是小說，都需要運用想像力，方能讀出箇中趣味。閱讀《裨海紀遊》，跟著郁永河一路向北，觀察17世紀台灣的風土民情，也蠻不錯的^^。推薦您看看這個活動規劃：https://www.ymsnp.gov.tw/News_Content.aspx?n=18002&s=299484
做為一本值得被推薦的歷史小說，首要條件是好看且具有文學性，其次是要有建立在翔實嚴謹歷史考證之上的故事架構，最後是具有引人深思的主題。《古斯特洛夫號的秘密》正是這樣一部三者兼具的作品。
台灣音樂劇團「C MUSICAL」在2025年正式於水源劇場推出中文版《有真與有真》，讓台灣觀眾不必遠渡重洋也能欣賞韓國經典音樂劇。從3月7日至3月27日，共有16場演出，其中4場為韓版卡司，想要近距離感受原汁原味的韓國音樂劇，一定要把握這次難得的機會。
本文介紹一種創新的教學方法：「三張簡報學習法」，並以經典演說〈我有一個夢〉為例，說明如何運用此方法，結合TED演講技巧，提升學生的演講能力和學習成效。此方法鼓勵學生從做中學，並善用課外資源，例如TED Talk和《TED Talk：十八分鐘的祕密》等，讓學習更深入、更有趣。
《失控的焦慮世代》聚焦現今最大規模的心靈瘟疫，指出智慧型手機與社群媒體對Z世代（一九九五年後出生者）造成的巨大傷害。
這是個因科技而質變的時代，我們每個人都是時代的先行者，也是探索者。放下焦慮，用賦能取代控制，用陪伴給予力量，或許這是大人能給焦慮世代最好的禮物。
《21世紀的21堂課》最具洞見之處，是指出「人類」這個物種如今面臨的嚴峻挑戰：資訊科技和生物科技的雙重革命，將帶來巨大的威脅與危險，從而導致自由主義世界觀瓦解，以及民主制度崩壞。最可怕的點在於：「不僅可能改變經濟和社會，更可能改變人類的身體和思想。」屆時，崩毀的不僅是生態系，還有人類的心靈世界。
《黑白大廚》是否燃燒了你的烹飪魂？其實，我們不僅能從中體會主廚們對料理的熱情，還能學習到各種「寫作測驗」的應試訣竅！想升學求職的你；苦於不知道如何加強「寫作測驗能力」的你；有意參加寫作競賽的你，不妨打開《黑白大廚》，讓白湯匙、黑湯匙與兩位專業主廚評審，用料理教會你寫作心法！
過去的閱讀重結果，未來的閱讀重思考；重結果的測驗，以選擇題呈現，重思考的測驗，期待學生以文字表述觀點。教師在鼓勵學生閱讀之餘，亦應考核學生的文字產出能力，方能真正落實108課綱強調的核心素養，達成「關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展」之目標。
在AI時代的國文課堂中，莘莘學子需要學會怎樣的能力？又可以怎麼學呢？以下，將分享本校於112學年度參加2024旺宏教育基金會「閱讀科學找樂子」專案徵選的經驗。
