Why Not Education
Why Not Education
2019-12-31|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘
0收藏
分享

【電影裡的失敗教育】——《激戰》

有點長的孩子心聲。

「我仲有嘢輸咩?唔緊要啦!」
「這場比賽我可能會跌倒,但我一定會站起來。」
「佢冇輸到啊,佢做到自己想做嘅事啊。」
去了李惠利中學,跟全級中六同學做抗逆活動。
藉一套關於拳擊手的電影,跟他們分享「輸唔起」與「不服輸」的人生課題。
————————————————

活動期間,請孩子與自己進行深入的對話。

回想一次自己最深刻遭遇挫折的經歷;然後,思想,遭遇那一次的挫折後,自己第一句說的話。
仔細咀嚼每一個孩子所說的話,他們真摯坦率,同時又創意無限。歸納了一些類別,節錄了一些心聲如下。哪一句最觸動你?
1. 唔係吓化類
.又嚟呀!唔好玩啦!
2. 子華哲理類
.這不是失敗。丨失敗裡面有成功。丨我愛失敗,失敗算甚麼?丨失敗而已。丨又如何?
3. 反問自己類
.輸夠未,仲要輸幾耐?丨我的將來就這樣了嗎?丨是否要繼續?真的努力了?丨我能再做好嗎?
4. 反思不足類
.下次真係要溫書喇。丨我點解會失敗,我要點樣去改善同避免失敗。
5. 詩情畫意類
.你曾孤身一人,困在沒有門,沒有窗地方,黑暗是唯一的陪伴。上帝在你最無助的時候,打開一扇小小的心窗,讓陽光映照在你的臉頰,讓你看到希望。
6. 自我鼓勵類
.再嚟過。丨我對得起自己。丨你只要享受與堅持。丨我輸得起。丨Gonna be ok.
7. 自我激將法類
.容許自己經歷低潮,但絕不容許自己放棄。丨又唔係第一次,跌倒後重新來過。
8. 自我療癒類
.無論過得幾唔開心,幾糟糕都要俾個擁抱自己。
9. 向他人致歉類
.對不起,辜負了你的期望。
10. 永不放棄類
.不要害怕失敗。丨站起來,繼續向前走。丨俾多一次機會我!
————————————————

接著,請他們思考這句話是對誰說

大部份學生也是對自己說,亦有不少對家人說,也有的對所有人說,只有一個孩子對「以前的自己」說。為甚麼會對這些對象說?
因為:
.我唔想再後悔了。
.自己從來沒有認真過。
.我要對得起自己。
.這是給自己的勇氣。
.我唔係唔努力,而係努力得唔夠耐。
.因為我曾經失敗過,迷惘過,放棄了自己的堅持。
.輸不可怕,心輸了才可怕。
.問清楚自己想得到咩人生。
.我沒有盡力。
————————————————

以電影中的一句關鍵對白,作為整個活動的總結

「你最緊要記得自己為咗咩而上台。」
孩子們,你為誰而踏上文憑試的擂台——你到底為誰而戰?

許多孩子說為「自己」而戰:
「呢個係我嘅戰場。」
「我不想再因為別人而動搖。」
「我唔想再逃避,我已經逃避太多事了。」

有一個孩子索性把整條題目改了,
他把「文憑試」改為「人生」,
他說:「2020年後的人生,我想為自己而戰。」

亦有一個學生霸氣地說,
我想為「人生」而戰,因為「我已報了名」。
一位學生說為「未來」而戰,因為:
「我本來不期待明天的到來。但是,未來已經預了我的份。」

親愛的孩子們,「未來」從來沒有放棄過你們,
請你們也不要放棄未來。
你們是社會的未來,社會的未來是你們。
永不放棄,並肩同行。
分享至
成為作者繼續創作的動力吧!
每一個孩子與生俱來都是獨特而美麗的,是需要及可以透過有溫度及有深度的教育,去成為一個更好的自己。懷著「不怠慢每一個生命」的理念,透過分享不同學校的教育實踐,讓教育工作者及家長獲取一些教養靈感、點子、啟發等,學習以多元方式陪伴孩子成長,協助他們發掘、發現、發揮內在天賦,並找尋潛藏在其生命深處的熱情。
編輯精選專題

0收藏
分享
留言
分享
0留言收藏