物理治療的愛恨情仇！？
2018/09/06閱讀時間約 2 分鐘
一、沒有人知道的物理治療：
在大學要填志願前，我跟一般大眾一樣，搞不清楚什麼是物理治療。物理治療、職能治療，是我在志願卡上，初見的陌生存在.... 我都填了上去，另外，我也填了語言與聽力治療。記得那時，我的心願很簡單：「只要有『生物』，我就讀！」因此，我看了看課表，沒有想太多，就填了下去。至於內容物是什麼？我也想不起來了....
二、從大一的解剖課開始，進入物理治療的世界：
物理治療的課程並不輕鬆。從大一開始，就是滿滿英文單字的解剖學，貫穿了骨頭、神經、肌肉、組織，混合成厚重的Netter圖譜。幾乎每天，都在跟圖譜奮戰中。一開始，是帶著害怕被當掉的心情準備，後來慢慢從混亂中，找到秩序與趣味。自此，也就不再那麼恐懼了，雖然依舊見樹不見林，但至少慢慢覺得有點溫度~~
三、見習過程，發掘使命：
見習的過程，是與臨床接觸的第一步。印象最深的，其實都是在跑病房的種種過程，因為眼見在病榻前的患者，與自己阿公、阿嬤們生病時的景象，串聯起生命的連結。原來，物理治療的及早介入，可以減輕很多家庭的負擔，讓患者的生活品質更提升！如果，我能更早認識物理治療，不僅可以減少很多可以避免的狀況，更能增加患者的功能，讓家人與自己，都獲得安心與救贖....
四、實習中的生命故事：
實習是接觸第一線的生命現場。物理治療的分科廣泛，族群繁多。眾多的疑難雜症，術後的、重傷後的、先天的、不知明原因的，都湧入了物理治療的好球帶。每天要消化「像海波浪般，一波又一波的病人群....」這之中，有歡笑、有淚水、有孤寂、有勵志，一層又一層建立起物理治療室真實的樣貌！這，就是人生的放映機，不斷運轉著、運轉著....
五、最開心是看見患者重拾的笑容：
老實說，現在的我，看見的物理治療，已不再是大一時，所見到的一塊塊肌肉骨骼；也不再是見習時，病榻前的痛苦呻吟；更不僅是實習時的繁雜與無措.... 物理治療，是貼近「人」的藝術。在建立起「信賴」之後，將身體自主權，歸還給個人，才能真真正正幫助到「需要的人」！每當，看見患者重拾的笑容，內心總是感到異常安慰與感動~~ 一切都是值得的，只要持續努力！不是嗎？
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