二年級修文選,先生使余為文,蓋以同學為題,且效劉歆移書之旨,由是,遂作此篇。且刊於班版上,爾后於慶生會時,心蓓與同學共享文中之事,其甚樂矣。
心蓓者,幾無時間觀之人也。每有課,嘗待先生寫字之時,俯首疾步入焉。若入而無空位,即久立而不知所措。先生觀之,不忍罪其誤卯,故作毋有其人也。
心蓓與好友玉璿因編採課為一組。刊成而將取焉。然玉璿有事不能往,心蓓亦需去永和。遂曰:「吾往取之,然不復回焉。而吾有一方,雖子待學校,亦能取也。」於是心蓓至台北,取〈雕龍〉萬份,待五一三公車。車至,心蓓將〈雕龍〉置於車中。方是時,又攔二六二公車往永和,且告玉璿其車牌,待車至學校,玉璿以其車牌而得〈雕龍〉焉。
夫玉璿告余此事,余大笑,久不能已。雖其行繆也,然無時間觀念者,可得其妙法,余當慎思哉!