當年我15歲，我只花30天就學好英文

五年前國中畢業，父親為我規劃了一個不平凡的暑假。 那年七月，高中聯考放榜。既然沒有暑假作業，又沒有旅遊計畫，父親提議來學英文。根據他自學英文多年的經驗，父親創新發明了語言學習機，並獲得多國專利，更使用它帶著我學英文，後來結果證明，這個暑假徹底地改變了我的一生。

八月一號開始，父親對我展開 30天學英文特訓。在那個月裡，我身邊環繞的全是英文，就連夢裡的我也都在學英文！30天下來，特訓結束後，我明顯感受到自己英文聽說讀寫的能力大幅進步，已經能夠輕鬆閱讀英文報章雜誌、聽懂英文廣播節目。 在這30天學英文的特訓中，我沒有背過一個生字、片語，但奇怪的是，大量的生字、片語不知不覺地深深烙印在腦海中，完全沒有「背單字的痛苦」。對我而言，這時能夠直接看懂英文報章雜誌，真是一種非常奇特的經驗。回想起來，當初父親如果要我苦讀死背那些單字、片語，大概連一個禮拜我都撑不下去！

上了高中，同學發現我英文很強，都問我是怎麼學的、上哪間補習班，甚至還有同學父親打電話到家裡詢問。由於我在課堂上表現並不特別認真，但考試成績卻總是名列前茅，家長會的時候英文老師也對父親表達了好奇心。實際上高中三年我從沒上過補習班，英文成績會好是因為我發現學校的英文課本裡面根本已經沒有生字，考試對我來說當然也就得心應手。 高中畢業又要準備大學聯考。當同學們努力K英文的時候，我把複習英文的時間省下來念其他科目，順利地考上了交大電子。 大二時，我選修了同學們避之惟恐不及的Toastmaster，英文即席演講課，表現也很優異，老師甚至以為我是美國回來的ABC。對於英文即席演說，我的感想是：「當決定了演講題目的大綱，英文講稿就會自然浮現在腦海，根本不需要先擬好中文講稿、再翻譯成英文。」 我發現，當時特訓的效果，除了讓我擁有超強的聽力、龐大的字彙量，更讓我能夠直接用英文思考、直接用英文表達，擺脫了擾人的「中、英文思考轉換」的毛病。由此證明特訓的效果不但紮實，而且是全面的。

從國中畢業那年的特訓，到念完交大研究所，9年之間我並沒有再特別加強英文。我在完全沒有準備的情況下去考多益，一次就考到了多益的金色證書。當年暑假所接受的特訓，在9年之後仍有如此強大的效果，實在令人驚奇！

在 2012 那一年，為了將父親神奇的英文學習經驗發揚光大，我放棄了竹科的高薪，哥哥也辭去美國的工作回台，一起創建了希平方專業團隊。 一開始，我們以「看 YouTube 輕鬆學英文」為口號，在官網提供正確又免費的英文教學資源和實用的學習功能，截至今日，網站累積超過 42 萬粉絲和 18 萬正式會員。再經過兩年努力研發，於 2014 年推出了獨家專利的線上學英文系統－攻其不背。 「攻其不背」這套系統，實際上就是我學英文經驗的濃縮，整個系統中的每一項學習模式、每一處細節設計、每一道複習流程、每一個系統功能，都是當初三十天英文特訓的應用與延伸。讓想學好英文的你不用花費冤枉的錢買到不合適的英文教材！

在這些年中，有許多家長看完我的故事後找我求救，希望我可以幫助他們國、高中的孩子。因為無論是把孩子送到補習班或是花大把錢買了堆積如山的英文補充資料，孩子的英文非但沒有進步，反而對英文產生反感因而放棄。

在我的觀察裡，如果孩子本身的英文程度是偏中後段，送到補習班只會更加扼殺他們學習英文的熱誠！因為大部分的大型補習班，為了要有成效能放榜單、掛紅布條，都只在乎排行榜前面(25％)的族群，而占多數(75%)中後段的學生往往是被教學焦點忽略的｢啦啦隊｣。

每個人程度不同，學習著重的地方應該也有所不同，必須要針對自身的程度吸收符合的內容，並且紮實的學習！因此，我想要打造一套可以符合高中課綱、無論前中後程度也能學習的課程系統，就像我爸當年教我一樣，我也能有計畫、客制化的幫助這些學生扭轉高中英文成績！於是，「扭轉奇績」誕生了！

我建議百分制在 30 分以下的孩子能夠先「固本」，不要好高騖遠，跟著系統一步一步，我們先學好單字，把國中沒學好的文法概念掌握好。分數到達 30 ~ 60 分的再來「扶弱」，開始要了解句型解析和篇章結構，因為到了高中若還如同國中一樣的招數只有背單字，那絕對不夠的！高中的文章長、單字多，除了能夠背單字看懂句型，在文章的前後句兜起來前言後文之外，還要能夠再更上一層，學習跨領域、多元主題的內容，邁向「翻轉」！

所以，無論程度前中後，你要學的方式是：用合適你程度的內容，好好學，扎實學，這樣的學習法，比較有效！

身為家長，我希望您知道英文學習不只是把孩子送到補習班或買大把參考書僅此而已，而是了解孩子並給予真正需要的教材。我希望那些在英文學習當中不知道該怎麼辦或者是沒有人幫助的孩子，可以利用「扭轉奇績」課程好好學習，上課過程中有不明白的地方，隨時利用系統發問功能，專業老師都會細心解答，讓「扭轉奇績」成為你高中英文最強大的後盾！

原文出自：當年我15歲，我只花30天就學好英文