「攻其不背」這品牌有什麼特別涵義?
台灣傳統教育為了應付考試,從小教育我們「
背單字、背片語」。但十年所學,一旦離開學校馬上還給老師,不但浪費時間,更可怕的是,我們因而失去了學英文的信心!連小朋友都能流利使用的語言,我們卻怎麼學也學不會!這就代表傳統的學習方法出了很大的問題!
心理學泰斗艾賓豪斯 (Hermann Ebbinghaus) 曾說「
計畫性的複習才能真正幫助記憶」,因此我們最核心的內容正是「計畫式學習法」,學習外語的過程中完全
不背單字片語,只要跟著
攻其不背的計畫式複習,自然牢牢記在腦海。
當時我才國中畢業,剛考完聯考,父親為了不讓我虛度光陰,替我規劃了一個不平凡的暑假。父親利用自己發明的語言學習機,對我展開為期
30天的英文特訓課程。當時我完全沒有想到,這段學英文的特訓過程,徹底改變我的一生。
父親自己發明了語言學習機?
是的。我的父親在台灣經濟起飛的那個年代從事進出口貿易,和世界各地的商人做生意,因此他深深體會到語言的重要性。當年為了自學英文,他把廣播電台的教學節目錄下來,然後不斷倒帶重覆播放聆聽,就這樣把三、四台錄音機都按壞了。用同樣的方法,他在兩年之內也學好了德文和阿拉伯文,將他的事業拓展到中東和歐洲。
有這段自學多國語言的經驗,父親內心一直有個小小的願望,就是改善坊間的語言學習工具,幫助更多人學習。於是在貿易事業上了軌道以後,父親投入大量心力研發,耗時六年,終於在 1995 年發明出第一代顛覆傳統的語言學習機,並在 1998 年取得台灣、大陸、以及歐美多國專利,20 年間更幫助了許多人成功學好各種語言!當時受歡迎的程度,連做英語辭典的知名品牌都找上父親合作。
30 天的英文特訓過程會很痛苦嗎?
在這 30 天的特訓中,我沒有背過一個單字,但神奇的是,大量的單字、片語不知不覺地深深烙印在腦海中,就連夢裡的我也都在講英文,完全沒有「
背單字的痛苦」。對我而言,當時就能夠輕鬆閱讀英文報章雜誌、聽懂英文廣播節目,真是一種非常奇特的經驗。回想起來,當初父親如果要我苦讀死背那些單字、片語,大概連一個禮拜我都撑不下去!
這樣的特訓對學校課業有幫助嗎?
上了高中,同學發現我英文很強,都問我是怎麼念的、上哪間補習班,還常有同學家長打電話到家裡詢問。由於我在課堂上並沒有特別認真,但考試成績卻總是名列前茅,因此在開家長會的時候,連英文老師都跑來班上問父親我學英文的方法。
高中三年我從
沒上過補習班,因為我發現學校的英文課本裡面根本已經沒有生字,考試對我來說當然也就得心應手。高中畢業準備大學聯考,當同學們努力 K 英文的時候,我把複習英文的時間省下來念其他科目,順利地考上交大電子。
就算英文考試成績很好,但聽力和口說能力如何呢?
大二時,我選修了同學們避之惟恐不及的 Toastmaster(英文即席演講課),表現也很優異,老師甚至以為我是美國回來的 ABC。對於英文即席演說,我的感想是:「當決定了演講題目的大綱,英文講稿就會自然浮現在腦海,根本不需要先擬好中文講稿、再翻譯成英文。」我發現當時特訓的效果,除了讓我擁有超強的聽力、龐大的字彙量,更讓我能夠直接用英文思考、直接用英文表達,擺脫了擾人的「中、英文思考轉換」的毛病。由此證明特訓的效果不但紮實,而且是全面的。
隨著時間過去,當時特訓的成效會衰退嗎?
從國中畢業那年的特訓,到念完交大研究所,9 年之間我並沒有再特別加強英文。當時為了進入職場,我在完全沒有準備的情況下去考
多益,一次就考到 890分 的金色證書。當年暑假所接受的特訓,在 9 年之後仍有如此強大的效果,實在令人驚奇!
把父親的英文特訓課程發揚光大,讓更多人受惠學好英文
如今網路時代,為了將父親神奇的英文學習經驗發揚光大,我放棄了竹科的高薪,哥哥也辭去美國的工作回台,一起創建了
希平方專業團隊。截至今日,
網站累積超過 35 萬粉絲和 18 萬正式會員,靠著專利「
攻其不背」學習系統,我們不僅讓學英文變成一種享受,更為填鴨式教育下學不好英文的人重新點燃新希望!