想要獲得巨大成功的，就要學習高手的技巧《躍遷》
古典是得到APP中有名的職涯規畫師，他透過這本書揭露了真正的高手，並非僅靠著自身的努力及天賦而成，絕對是懂得把握時代趨勢、借助外部力量來激發個人爆發性成長而成。
尤其現在這個資訊繁雜、思考變淺的時代，這些高手們是如何在機會變多、競爭跨界的情況下，成為頂尖高手？為什麼努力不一定就有回報？這些問題在本書內就有解答。
一、這本書最重要的道理
十六世紀文藝復興到十八世紀之間，誕生許多偉大的藝術家，像是拉婓爾、卡拉瓦喬、杜勒等等。
他們技藝高超，讓人稱羨不已。但事實上他們使用暗箱來讓自己的作品達到前所未有的高度。
暗箱指的是中國的小孔成像，也是類似投影機的玩意兒。這些大師們就是用暗箱投在紙面上，勾出素描稿然後上色。
上面這個小故事告訴我們，沒有一個人是僅憑努力、天賦、機遇而獲得巨大成功的，躍遷式的成功都是利用了更底層規律，激發了個體的跨越式成長。
通過法則，實現躍遷。
就是這本書想要告訴我們的主旨。
自我躍遷又分為三個階段：
- 認知躍遷：持續的學習，有一天突然一個概念擊中你，打開了一個全新視野。
- 能力躍遷：按照新領悟的方法持續練習、累積，接著能力和水準上升了一個台階。
- 能級躍遷：價值從內向外的過程，長時間的累積後，正確地做出了幾個選擇，身價和能力會突然上一個層次。
二、高手的戰略
今天是一個機會更多，但機率更小的世界。處處有機會，就是處處有競爭。
所以現在讀書、識人、修練不是重點，關鍵是讀哪些書？認識什麼人？修練什麼能力？抓住哪個機會？
這些問題，需要靠著的是深思熟慮後做選擇的戰略能力。這也是本書想要提點給讀者們的重點。
所謂的高手，就是在高價值領域，持續做正確動作的人。
因此如何研判哪個領域是高價值領域，並能持續做出正確動作是十分考驗智慧及能力的。
在這邊書內提供了高手的戰略：
- 找到甜蜜區
- 戰略性專注
- 等待機會
透過這三個要點，不斷尋找、修正自己的行為認知，就有機會像是巴菲特所舉例的成為一個優秀的打擊手，打出好球。在這部分書內有提到新東方之所以能聚集如此多名師，是因為這些名師們各各都是透過這個戰略而成為數一數二的高手。
三、該怎麼功利性的閱讀
學習的東西是極其功利的。
可以根據認知目的的不同，設定不同的目標，分配不同的資源。
1.認知性閱讀：提升心智的認知難度很大，屬於「攻讀」，需要有大段的時間和系統的閱讀。作者一般放在早上或是深夜，最好還要配置高人討論以及實踐的環境。
著作如：《人類的群星閃耀時》、《反脆弱》等書。
2.知識性閱讀：目標是在知道某事，所以特別適合碎片化學習和社交型學習。認知資源可以配置在上下班路上，用碎片化時間檢索式的閱讀，實在不行拜託別人讀，然後交流。讀的時候迅速判斷是不是有用的知識，決定自己的涉入程度。
著作如：各種行業調查報告、行業論壇，大量專業書籍，《人生設計》、《生涯混沌理論》、《認識電影》、《精準學習》。
3.娛樂性閱讀：用來放鬆和陶冶，認知資源可以很低，累的時候翻閱幾頁，或是兩次談事之間閱讀。
著作如：比如《愛情劊子手》、各式小說漫畫等。
最好的書是三者兼有，不同時間能讀出不同功能的。比如說彼得杜拉克的《旁觀者》、《卓有成效的管理者》，《高效能人士的七個習慣》、《窮爸爸富爸爸》、《紅樓夢》等。
最後，本書提供給我一個不同於過去看那種勵志文、雞湯文的思維，尤其想要成為一名頂尖的高手除了要有屬於自己的戰略規劃外，還需要做到許多過去不明白的事情，像是如何連線學習、怎麼樣以問題為引導、如何挑選學習數據、怎麼將知識轉化成價值。
內容具體提到該如何去做，並提供很容易做的方法，找到一個自己擅長且具有高價值的領域，持續在那個領域深耕，就能贏過一大票的人。
尾聲以我書內很喜歡的一句話作結：
好的成功是聰明人花的笨功夫。
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2. 有自學習慣、沒有老師指導的人，想要進一步提升某個技能。
3. 想要尋找更有效的教學方法，提升教學效果的教育工作者。
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所以想成為高手一定要讀書，讀書是才能增加你的認知，
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