大師就是大師，雖然曲子簡短、精簡，但是短短幾個小節，就可以考驗出受試者的樂器演奏功力。
更重要的是，並不會因為這只是音樂院入學考題，就失去了作品的成熟度與完整度。
今天來分享兩首我非常喜愛的「音樂院入學考題」，它們不約而同地都出自於巴黎音樂院當中的兩大作曲家之手。1.拉威爾：A小調前奏曲(Ravel: Prelude in A Minor for Piano Solo,M.65)
比較推薦的版本，請在Spotify聆聽：
而Youtube的影片，我們可以看到中間有一段雙手交叉彈奏的片段，正是這份考題最刁難的地方。視奏考試就是，事前不讓學生看到樂譜內容，等到要受試前幾分鐘才拿出來，考生要在短短時間內就知道如何正確地解讀這份譜，並且正確地彈奏出來：
由此可知，拉威爾深知鋼琴彈奏技巧的奧義，用這一段來考驗該學生是否有資格入學。然而遑論考試目的性，如果只是聆聽該樂曲，卻有一種夢境般的感覺，充滿迷惘、模糊曖昧，一種濃霧水氣般的神秘氣氛。
2.佛瑞：莊嚴的小快板(Faure:Morceau de lecture for two cellos)
很特別的是，同樣身為巴黎音樂院的的作曲家佛瑞，也是拉威爾的老師，他選擇用兩把大提琴來作為入學試譜考題。
影片的版本與音色已經相當優異，而這裡我推薦的錄音版本是大提琴家Steven Isserlis專輯當中所收入的版本：
這首視奏考題，我曾經拉過，與其說是考驗技巧，不如說是考驗旋律的發揮技巧。如何把當中的旋律拉得輕柔，相似的句子在不同的和聲中如何做出不同表現，取決於拉奏者的內涵。
佛瑞寫了很多藝術歌曲，當然對於富有歌唱性的大提琴，佛瑞也寫了相當多的傳世名作，希望大家在Steven Isserlis的專輯裡面，可以欣賞更多佛瑞作品的精美之處。
在當時後浪漫主義當道、作品講究恢弘雄偉、氣勢壯闊之餘，還有一派人創作如此珠玉小品，讓習慣重口味的聽眾有了清爽耳目一新的享受。
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