〈當時波在想著什麼？現在認真回想起來，波並沒有想什麼，日子就是那樣過了。〉
直到有一天，波喜歡了同期的一個女學生，波的腦子開始運作。每天都有這個女同學的身影，他的一舉一動、一個轉身、一個笑容，每天都出現波的腦海裡。波覺得自己有了一些變化，有了組織能力、有了思想。
〈波只得十六歲。〉心開始會熱、開始有了情緒，那是發育期間，愛上一個女孩子開始。
這段時期並非只是欣賞女孩子的風姿而已，還有感受到身邊的阻力，生存並非只得自己一個人。不管願不願意，某個地方都有某種規則在約某種行動。波當然並非完全了解這些事情，發生在波身上每一種事情，對波來說都是嶄新的，這種事情無論事與非，都與波身心發生重大的衝突，有些讓波開心，有些讓波痛苦。
〈其實波只有十六歲而已，波懂得什麼？〉
當然十六歲也有十六歲的心聲，所以波手上有一本日記簿，波可以記錄一些心情。波了解到寫日記，只是對自己說話而已，還可以任意改變自己的說話方式。日記除了只得自己看以外，還有班主任老師，他對於波寫的日記，並沒有給於波任何意見、或反應。只是有時在波寫的日記中，又紅筆圈著某個錯字。
例如捕導課的捕＿錯了、應該是輔才對。
波必須細細向大家解釋一下，這本日記簿，就竟是什麼回是。
是一本紛紅色的日記？
封套寫著第一行字是＿城市中的某某中學。
第二行大標題＿我的日記。
最前段倆行字寫著。
姓名：古運良
年級：初二Ｂ
翻開第一項＿主題為：時間表。
記載著星期一至星期六之課程。
還有幾段文字，是這樣寫下的。
舊的過去了，又來了新的一年，每個人重新擁有機會、新的希望、新的夢想。在歡樂中把舊的撇下，只想到對的，寬恕做錯了的，不要空自悔恨過去的一切。新的曰子帶來新的勇氣，我們應該隨著新的開始而努力奮進。
第二項主題為：我的計劃。
一月、沒有什麼計劃，自己希望自己好好讀書，讀好喜歡的科目，英文、算術，希望得到好的成績。
〈古運良 1-1-1986〉
〈寫日記的時候，別隨意下筆，下筆時考量一翻，是否寫錯字了。〉
當薇看了古運良的日記，聽到門鈴聲、打開門，阿波已在門口。薇和他去茶室喝茶，他還請薇吃魚丸粉。一路上他都好奇怪，他說什麼張飛……？？？
「總之，我很謝謝妳。」
「謝謝我什麼？」
「謝謝妳讓我請妳吃魚丸粉，謝謝妳問我，你是怎樣的？」
「是因為這樣你想通了嗎？」
「不完全、但已經很好了？」
「我在你身邊，請別一直想著自己的事情。」
「是的…」
「……」
波一直看著薇，有意無意的，由其當大風吹向薇秀髮的時候。咦…零零碎碎的樹葉子和亮麗的花瓣不斷的向他們的方向吹來。飄向薇和波的身邊，飄零花瓣的季節已經到來了吧？薇想、也許、已經不遠了。
《本文終》
16/5/2001
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