繪本：我有二個家。
猛爆型感冒發作後，接著趕製工作時，大概是看了格倫老師《親愛的》讀寫四部曲(上集)，腦中浮現了這本繪本。瓶子從少女時代就有收藏繪本的習慣，後來為了熊弟買了這本，當時有經濟上的考量，花了點時間挑選。
故事大鋼：
我是妮娜，我有兩個家。
爸爸住一個家，媽媽住一個家。
我住在兩個家，有時候和爸爸住，有時候和媽媽住。
在這本可愛的繪本中，作家瑪莉安以簡潔的文字，說出孩子面對父母離異的心情，畫家妮可則以溫暖的畫風，呼應故事帶給孩子正向思考的態度。
爸爸住一個家，媽媽住一個家。
我住在兩個家，有時候和爸爸住，有時候和媽媽住。
在這本可愛的繪本中，作家瑪莉安以簡潔的文字，說出孩子面對父母離異的心情，畫家妮可則以溫暖的畫風，呼應故事帶給孩子正向思考的態度。
by/文化部兒童文化館
著：瑪莉安・德・史梅特(Marian De Smet)
圖：妮可・塔斯瑪(Nynke Talsma)
譯：鄭如瑤
出版社：小魯文化事業股份有限公司，2009年
寫於熊弟幼兒園中班時。
熊弟幼兒園中班時寫在FB的文……
這本書買了一些時間，才鼓起勇氣內容稍微修改的唸給小屁熊聽，讀完後他的反應超出預期的平靜，天真的告訴我：我有跟mama的家、有台北的家還有台南阿公阿嬤家！
心裡面其實一直對他愧疚的，我讓他的成長過程與一般人不同，只是若沒有那時的勇敢就沒有今天笑得出來的mama和小屁熊了。
前陣子他有些行為問題愈來愈嚴重，讓我很煩惱，不知如何是好，我一直希望他快樂的長大，但又不希望他行為偏差，我一個人的堅持顯得很薄弱。
每天都在想怎樣才能取得平衡？！怎樣才能陪伴的同時又能做好每日的鎖事？！怎樣才能快樂的長大？！
我一直知道他最愛mama了！
雖然最近走鐘了點。。。
從台北回來要記得告訴他mama在的家，永遠是他的家。
無法平衡……
熊弟現在7歲了，仍然擺脫不了那個縱使我已經離開多年，卻還是死命抓著我的惡魔家庭，接受事實，各自去療傷，用合作的角度教養小孩不是很好嗎？！到底？！
雖然決定了熊弟之後去台北生活，但還是會擔心，讓他回去那個憂鬱症、躁鬱症……等心理疾病不重視的家好嗎？！只是也沒有更好的選擇了！
很多次他從台北回來訴說台北阿嬤很奇怪動不動就在哭、台北阿嬤和阿公常常在吵架……，我都只問他：會不會怕！每次都搖著大頭說：不會啊！(這大概是亞斯特質的優點吧！)
雖然在熊弟卡住爆炸的時候，我的情緒也會受到影響，不過現在可以比較快平復了！可以繼續努力到他小二下學期，目的是為了以後如果他忘記了，經過提醒可以讓他想起來mama、老師們曾經教他的方法，因為以後不知道他們會不會讓他繼續治療。
平常就開始提醒他，去台北要繼續上心理課；以後不想學鋼琴但想上音樂課的時候，可以回去雅雅老師那，雅雅老師那還有創意畫畫課可以上；不想游泳了就學別的體能課吧！想我的時候或夢見什麼想告訴我的時候，可以畫下來，我們碰面的時候再拿給我看……
瓶子Mur Mur：
熊弟的心理狀態一直是我比較在意的，小時候他就常常盯著別人家全家福看，我選擇沒有隱瞞的回答他的任何疑問，用他可能懂得語言，因為瓶子除了小鳥胃，腦容量也很迷你，若是編了故事，一定會穿幫的吶！
隨著歲數增長，你會明白人生最有價值的資產就是時間，金錢買不到，你也無法爭取更多。by/傳奇超模辛蒂克勞馥（Cindy Crawford）
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覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
自從到德國念書後，媽媽就常寫信給我。
而信不只是信，更是她的日常繪畫。
她說在畫畫時，總會想著那張畫要送誰；
所以給我的每張畫，都是為我精心設計的。
那這張畫所代表的是什麼呢？
媽媽說：
「這就是我們家老三很cute、很快樂的樣子，非常能代表寶貝老三，跟她小時候短髮的樣子很像，小予很
從左到右，從上到下，是他們出現在我生命中的順序（不包含米姊養的），上三隻已經不在了。
以下是出場順序……
Miu Miu是米姊高中時，從她男朋友家附近的鐵軌旁撿回來的小狗。
我被他咬壞了好幾副眼鏡，甚至配完沒兩天又被他咬壞，還害被罵東西不收好，我當時簡直氣死了哈哈。
上大
坦白說，齊野對於她自己是被「兩個爸爸一齊撫養長大」，而非「一個爸爸與一個媽媽共同撫養長大」的事實感到何足為奇，除卻方上幼稚園那年，曾被其餘同學問過──為什麼有時放學時間，她是由「兩個爸爸」一起來接她的？
齊野即依循「小爸比」──也就是「巫岷」，於先前她曾詢問他此問的原答以應：
「爸爸是媽媽；媽媽
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
這是一篇描述一隻小熊在新家裡的幸福生活的文章，內容中包含了小熊對新家的期待和幸福的描述。文章中談及了家的重要性以及對買房和租房的比喻。大富翁遊戲幾輪下來，後面參與的人只能被誆了...
我的家庭健全 生理需求無虞 有遮風避雨的安全居所 照顧者會關心我是否吃飽穿暖 我什麼都不缺 我更是清楚知道家人們愛我 但我感覺並不幸福…
我是不是太貪心了 可是我真的很沒有安全感 我甚至為不知足的自己羞恥 我不懂為什麼會這樣?
回想長大的過程至今 上述內容是否戳中你的心聲? 給自己一個機會認識這本書
妮妮升上國小一年級後
日子開始變得十分的忙碌
身為媽媽的我必須為她做好時間管理
時時刻刻提醒
分分秒秒催促
辛苦的妮妮除了上學外還要上安親班
還有才藝要學
每一天都有不一樣的行程
有時連我都搞不清楚
一天，
妮妮告訴我：「媽！我們每一天好像在走迷宮一般！」
是阿！每一天都走不同的路線
每天玩
這是一個描述母親保護孩子的故事。當小孩面臨風雨時，母親無條件地保護著他們，就像遊戲中的母雞和小雞一樣。這篇文章表達了母親對孩子的愛和保護。
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從左到右，從上到下，是他們出現在我生命中的順序（不包含米姊養的），上三隻已經不在了。
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Miu Miu是米姊高中時，從她男朋友家附近的鐵軌旁撿回來的小狗。
我被他咬壞了好幾副眼鏡，甚至配完沒兩天又被他咬壞，還害被罵東西不收好，我當時簡直氣死了哈哈。
上大
坦白說，齊野對於她自己是被「兩個爸爸一齊撫養長大」，而非「一個爸爸與一個媽媽共同撫養長大」的事實感到何足為奇，除卻方上幼稚園那年，曾被其餘同學問過──為什麼有時放學時間，她是由「兩個爸爸」一起來接她的？
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