最後一支舞＿２１

接下來，要進行的是今日活動的最後單元－大地遊戲。所有闖關遊戲結束後，所有小隊集中在榕園裡，就在寬闊的草地上要進行團康遊戲。這部分也是有比賽性質，而結合前兩大部分的競賽成績，再統計之後，會選出成績最優秀的小隊，頒給優勝獎品。

在下午三點半之後，整段的大地遊戲將由王祥自己主持，遊戲本來就是他的強項，聽他自己吹說，他可以一個人獨自主持整場營火晚會，從開場的拜火、營火舞，到串場各小隊的表演節目、主持小隊的對抗競賽遊戲，甚至要他上場表演一段形同默劇的個人秀也不是難事。

在大地遊戲的進行當中，由於人數可能眾多，要判定哪個小隊獲勝其實有點難度，王祥挑選了幾個比較經典的對抗遊戲，首先登場的是－「打電話」。

王祥先要大家站起來，每個小隊之間保持一定的距離，然後同小隊的隊員彼此手牽手，由隊伍的第一與第二人手牽著，並高高舉起，此兩手所構成的洞，即為數字的一號。第二與第三人牽手舉起的洞即為二號，以此類推。

接著，主持人先唸出一個數字，構成那個數字洞的兩位隊員把牽著的手舉高，而隊伍前後兩側的人，就必須牽手帶著其他隊員鑽過這個洞。

若一個數字的練習沒有問題後，主持人則可以開始念較長的數字組合，而小隊在完成一個數字的鑽洞後，再繼續下一個數字，直到結束後，小隊迅速蹲下，這時候主持就很容易知道那一小隊先完成。打電話遊戲，雖然不免在進行中兵荒馬亂，但其實也可以用來考驗團隊的合作程度。

為了湊足每一小隊有相同的人數，小隊輔也被要求加入，我與蘇麗文分別位於隊伍的最前與最後，當指定的數字被說出，就只見我們兩個從頭尾的隊伍處，各自拉著隊員往數字處跑去，而又不能使牽著的手斷掉，這真的考驗大家的合作。

現場氣氛極為熱烈，而各隊在逐漸熟練之後，彼此之間的輸贏就幾乎差距不大了，除了輸贏之外，為團隊投入的努力在每個人的臉上都可以清楚地呈現。

王祥接著以類似的隊型，進行一樣也是典型的競賽活動－「支援前線」。

同樣讓各小隊間隔適當距離，每隊派出小隊長為指揮，當主持人說出「前線需要」，所有人回答「後方支援」之後，主持人說出想要的物品，例如說，需要右腳鞋子五隻之類的需求。小隊長須立即收集該物品，以最先完成的隊伍為優勝。

這個活動的趣味性，在於想出令人意外的需求，但是又不能隨身找不到的物品，這往往考驗主持人的功力。王祥面對小朋友們，算是比較客氣的，倒沒有要求太奇怪的物品。同樣在競賽的兵荒馬亂之中，考驗著小隊內快速反應力。

活動越接近尾聲，王祥搬出他的拿手戲，雖然不再是競賽類遊戲，但那也考驗每位參與活動者的專注力，那的遊戲叫做－「烏龜烏鴉」。

遊戲辦法是，所有的人先圍著圈，倆倆找到夥伴成為一組，兩人在面對面之後，都把手以類似要握手的姿勢舉起來，王祥習慣說成「平行手伸出來」，兩人的手在各自的前頭有重疊，意思是其中一人，兩手合力一拍，會把另一人的手夾在中間，反之也是。

接著，兩人各賦予各自的代號，其中有個人是烏龜，另一個人的代號就是烏鴉，主持人會講一段故事，故事中當提到烏龜時，代號烏龜的人就用力拍下，而烏鴉的人當然就得趕快把手移開。反之當說到烏鴉的時候，就由烏鴉的人用力拍下，烏龜需趕快抽手。

除了小朋友需要兩兩配對進行之外，王祥也交代小隊輔一起進行，因此我與蘇麗文就兩個人面對面，我的代號是烏龜、她是烏鴉，我因為幫忙多次了，自然對這個遊戲很熟練，蘇麗文似乎沒有玩過，反映稍稍遲鈍些。

但我看著她的笑容，常常忘記自己的代號是烏龜，不知道為什麼，我深深被她吸引，這是愛情嗎？或者是如「吊橋理論」，當男女雙方處於一個不安的場合，會因為環境的刺激，造成一個特別的情感，於是雙方將此連結成對彼此的好感。所以有人說，帶女生去走吊橋，那絕對會為你的感情加分。

蘇麗文常常提醒我，你要把手舉起來啊！我要拍下去了，但是我就是會忘了，反而沉醉在手被她的手給包圍著，即便我的手掌已經被拍到泛紅。

看著我與蘇麗文在搞曖昧，小朋友在旁邊跟著起鬨著：「喔！談戀愛」、「在一起、在一起」之類的。小孩子就是有這種天然的魔力，或者他們只是瞎鬧，又或者真的看出什麼，但能夠真心地說出來，比起大人常常把真心藏在面具的背後，或者不動聲色，又或者只是淡淡地回應。我是這麼地想著的，就不知道蘇麗文感受到了沒有。

我的最好朋友「王祥」，早就看出我的企圖，有意無意會過來，搔弄我們兩個，那種有點癢又不太癢的感覺，讓人又愛又氣，反正我是喜歡啦！如果自己的心意，對方能有更進一步的了解的話。

身我老么的我，在家裡總可以任性地做自己想要做的事，而雙親的期待，總是由上頭的兄長去承受。我如此的猜想，身為長女的蘇麗文，或許她也承受比較多的家長的關愛的眼神，雖然我年長她幾歲，但個性上，她比起我，還要來的沉穩許多，跟電話中與我開玩笑的妹妹也明顯不同。或許這樣的環境背景，塑造出耐壓性較佳的她，我是如此的猜測著。