畢業季之表白論
閱讀時間約 1 分鐘
「霧酉，我好喜歡他......」
「告白阿。」
「不敢。」
我搖了搖頭，「切，女人，難以琢磨的生物。」
看了好多網路文案，社交媒體，校園告白版，題材難以逃離的就是
暗戀，告白
好喜歡你，但以後可能再也見不到了......
下課鐘聲時不時提醒我，離分開的時間越來越近了。
而在我眼裡，就是一些吸引注意的把戲，在限時動態放上一張照片，再加上這些文案，的確"氛圍感"十足，但是......這些文字所描述的暗戀我抱有遲疑。
俗話說 :「天下沒有不散的筵席。」那或許可得證 :
若是你的暗戀沒有結果，但就是沒有緣分，上天早已想收拾你的杯盤狼藉，若不適杯盤狼藉，那必是正緣未到，但......誰又沒那情竇初開的一瞬間，還有那幾個夜晚滿腦子都是他的模樣。
想著和他牽手奔跑在沙灘上，在落日餘暉的照映下，相吻相擁，甚至是建立起一個小家，成為眾人送稱羨的完美戀人......
那想了這麼多，為何不勇敢的踏出那一步呢?
可能因為......
「我們不是同路人。」
「我不配有愛情」
「我長得不好看，跟他不搭配。」
但依我來看，告白不是什麼羞於見人的事情，他不表示雙方般不般配，也不代表你的價值和你是否值得，而只是單純地確認對方心意，亦或是表達自己對對方的欣賞，所以我只是想說......
你的好，不是用表白的成功與否來衡量，而是你是否遵循了自己的心意。
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#理工科系畢業後展開職涯
在還有大學聯考的年代，兩個人都經歷了重考的過程。簡旭仁高中雖然念的是台南第二志願，但就像校名一樣，二中的意思就是要第二次重考才可以考中大學。連怡君念的高中據說也不是很有知名度，但是在考上大學後卻是每天埋首於圖書館，因為她很珍惜這個得來不易的大學生活。有時候班
如何讓畢業典禮能讓孩子們有難忘的回憶？邀請什麼樣的節目表演能讓偏鄉孩子有機會在舞台上展現自信，且觀眾也會有共鳴？當如常法師聽聞泰武國小的麥哲倫計畫、之前在佛光山南屏別院的動人演出，立刻就決定讓排灣古謠來祝福大家，原本還想贊助圓夢旅費，但是師生婉拒了，他們要靠自己的力量，所以，才改訂了1000顆麵包
清華大學雖然在新竹，但卻選擇將畢業展辦在臺北。也因為這類展覽的特殊性質，現場工作人員的數量遠多於觀展者，或許也是少數可以有機會偶遇許多創作者同時在現場的展覽。13件作品中就有高達7成的展品，嘗試利用各類科技或互動媒介來與觀展者發生互動關係，其中更不乏運用得宜、令人印象深刻的展品。
替兒子選擇了這所幼稚園，是最正確的決定，因為無論是校長、老師或工友，對小朋友都照顧周全，事事以小朋友為本，考慮小朋友的身心發展需要，老師會與家長定期溝通，匯報小朋友在校內的情況，因此我也很放心讓兒子在這所學校上學。兒子在校內結交到不少朋友，老師也十分關愛他，因此兒子也非常喜歡上學。
在隱形性產業：英國移民性工作者的推薦序裡勵馨基金會 執行長 紀惠容提到：「女人之所以成為賣性者，主要還是因為國家的各種系統失能，造成各種結構性邪惡。如社會福利體系、職業訓練就業訓練輔導體系、教育系統失能，交錯家庭支持系統的不健全，與全球化資本主義橫行，也因性別弱示，讓赤貧的他們不得不成為性產業的……
我想我這四年是被椰林滋養長大。似曾相識的椰林場景，乘載太多不同情境跟際遇的回憶：是我在彩繪台大時畫著自畫像拍照的校慶午後、是我在翹課偷閒時騎腳踏車出來逛大街吹風的課間時候、是我在討論報告到深夜騎回水源路上看著微光飄逸的深深夜晚、當然，也是我痛心嚎啕大哭著飆車回家任憑眼淚滑落的三更時分。
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