讀什麼牙醫

大家都說牙醫好、牙醫賺、牙醫穩定...如果你在學測能不被扣超過四級分，十之八九的家長會希望你填醫、牙、藥。懵懂無知的高中生們，對自己的未來或許不是那麼了解，從小到大就是看著爸媽臉色長大的：「爸媽希望我去，那我就去吧，反正我也不知道以後要幹嘛～」也就是此時，18歲的他們就被約束了未來的發展。這一讀就是六年，當年的高中同學都已經畢業出來工作了，他們卻還被綁在學校裡沒日沒夜的苦讀。本該精彩的大學生活，都被一本本的精裝原文課本埋沒。

剛開始的課程：普通生物學、普通化學、生物化學、微積分、普通物理、心理學...每一種都好像是高中的延伸，並沒有那麼的負擔。直到二、三年級，開始有牙形、咬合、牙材等奇奇怪怪的專業課程。說實話，平常當故事書看看就算了，可當發現這些東西竟然是國考科的時候，一切的反感從此油然而生：為什麼犬齒近心端cusp ridge要比遠心端短？為什麼補牙樹脂有八代產品？為什麼其中有五代同時存在於現在，卻又不可以相互取代？為什麼我需要知道檸檬酸循環？有太多不解的問題一一浮現。可當這時才驚覺，自己不喜歡把上萬頁的課本背起來去考試時，自己已經超過了那個可以選擇重考的年紀。周圍的朋友也只會勸你：「哎呀～再一下下就好了，再三年，出來就是位牙醫師誒，有什麼不好？」人們只會希望自繼續拼搏，卻從來沒想過是什麼原因，導致自己現在在會有這樣過分幼稚的問題。

「你喜歡牙科嗎？」一位摯友曾在夏夜中這樣問我。
我說：「實作的地方還可以吧...」
「那你要不要試著拿到執照，畢竟出來之後，大家看的就是你的技術，不會有人管你當年是不是首頁。」
我覺得她沒意會到言下之意，於是我補了一句：「還可以，是跟其他事情比起來，可是我並不會為了雕出一顆完美的牙齒熬夜到三經半夜。但是...我會為了那幀畫面要對到音樂，剪片到太陽出來。」
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這一沈默雖然只有幾秒鐘，但周遭的青蛙突然同時安靜、夏蟬不再鳴叫、地球好像也停止了自轉...