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收到很多朋友的來信，說無法即時看到貼文，思考一陣子，決定這裡跟同學會都貼文
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傳訊：tich
如果心輪打開了，就找回了愛自己的力量，
就再也沒有什麼事情可以難倒我們了。
愛的心輪祈禱文
…
現在我將我所在的空間，
奉獻給光之天使王國與獨角獸王國。
我召喚光之天使王國與獨角獸王國。
陪伴在我所在的空間。謝謝你們。
我在此召喚我的高我、我的指導靈、守護天使與獨角獸們，
來陪伴在我
傳訊：tich
如果心輪打開了，就找回了愛自己的力量，
就再也沒有什麼事情可以難倒我們了。
開心祈禱文
…
現在我將我所在的空間，
奉獻給光之天使王國與獨角獸王國。
我召喚光之天使王國與獨角獸王國。
陪伴在我所在的空間。謝謝你們。
我在此召喚我的高我、我的指導靈、守護天使與獨角獸們，
要寫下這篇時，心理上有點無所適從，畢竟我的人生中半途而廢也不是一次或二次的事情了，在下筆的第一字一瞬間，腦袋甚至冒出要不要先去煮個泡麵，所謂的還沒開始嘗試卻先選擇放棄(笑)。
２０２２０８０８
小時候，爸媽喜歡以分數來定義我們的學習狀態，考不好就是送補習班再加強。長大後，我就告訴自己：絕不用這種做法來定義我的孩子。幸運的是，兩寶的爹也是這樣的觀念，我們育兒的作風很一致，但如何面對真是一門學問。
你覺得你和家人的關係是下面哪一種？
防疫期間，家中有人改為線上上課，也不能出去趴趴走放電；有人改為在家上班，時不時忙於搶口罩、酒精...人心惶惶，許多人都受疫情、作息變動而苦。躁動不安的物種長時間相處在一起，該如何保持心理的相互支持、不吵架和平相處？
本文使用「親子界線」理論觀點，帶你看家人
有四個關鍵作法有助於培養同理心。第一個、也是最簡單的方法，是把注意力集中在身體上，以靜下心來，同時提高我們關注身體感覺的能力。第二個方法是深入傾聽。第三個方法是指引同理反應。第四個方法是利用想像力來培養同理心，把我們物化的對象當人看，重新賦予人性。
核心概念
創新不一定要是宏偉的想法與做法，很多好的創新是在既有基礎上延伸，找出對內、外部顧客有價值的作法！
案例分享
張總：「這也叫創新啊！」
劉顧問：「沒錯，只要是我們所推行的產品或服務，是我們自己先前所沒做過的，推行後能夠對客戶與我們自己產生價值的就是創新，無關創新概念的大小」
張總：「原來如此
◎授課重點：透過「動機與做法流程圖」的輔助，引導學生解析影視作品中的反派角色，發掘他們的正面意圖，並為他們設計更好的方法來達成理想。練習的目的在培養學生寬厚的同理心，也造就寬廣的視野，有助於拉高思考的縱深。
◎適合對象：國小高年級、國中
◎附空白「動機與做法流程圖」
2018年的暑假，我們第一次帶小孩們回澎湖探望阿祖，女阿祖因為阿茲海默症，已無法正常言語；身體一向硬朗的男阿祖受到女阿祖的狀況影響，難免心情低落，在祖父家時除了讓老人家看到難得一見的曾孫兒，我也很希望小孩子心裡記著阿祖，回荷蘭後，能為年事已高的阿祖做些什麼這個問題不斷的停留在我的腦海裡...
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２０２２０８０８
小時候，爸媽喜歡以分數來定義我們的學習狀態，考不好就是送補習班再加強。長大後，我就告訴自己：絕不用這種做法來定義我的孩子。幸運的是，兩寶的爹也是這樣的觀念，我們育兒的作風很一致，但如何面對真是一門學問。
你覺得你和家人的關係是下面哪一種？
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有四個關鍵作法有助於培養同理心。第一個、也是最簡單的方法，是把注意力集中在身體上，以靜下心來，同時提高我們關注身體感覺的能力。第二個方法是深入傾聽。第三個方法是指引同理反應。第四個方法是利用想像力來培養同理心，把我們物化的對象當人看，重新賦予人性。
核心概念
創新不一定要是宏偉的想法與做法，很多好的創新是在既有基礎上延伸，找出對內、外部顧客有價值的作法！
案例分享
張總：「這也叫創新啊！」
劉顧問：「沒錯，只要是我們所推行的產品或服務，是我們自己先前所沒做過的，推行後能夠對客戶與我們自己產生價值的就是創新，無關創新概念的大小」
張總：「原來如此
◎授課重點：透過「動機與做法流程圖」的輔助，引導學生解析影視作品中的反派角色，發掘他們的正面意圖，並為他們設計更好的方法來達成理想。練習的目的在培養學生寬厚的同理心，也造就寬廣的視野，有助於拉高思考的縱深。
◎適合對象：國小高年級、國中
◎附空白「動機與做法流程圖」
2018年的暑假，我們第一次帶小孩們回澎湖探望阿祖，女阿祖因為阿茲海默症，已無法正常言語；身體一向硬朗的男阿祖受到女阿祖的狀況影響，難免心情低落，在祖父家時除了讓老人家看到難得一見的曾孫兒，我也很希望小孩子心裡記著阿祖，回荷蘭後，能為年事已高的阿祖做些什麼這個問題不斷的停留在我的腦海裡...