檸檬讀書_《當上圖書館員的貓》

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「貓」書要派出學霸貓來介紹

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一直很喜歡慶惠媛老師的創作,

尤其是那些恐龍們,

每一隻都擄獲我心❤️,

這次慶惠媛老師推出了「貓」作,

還是和圖書館相關的話題,豈能錯過,

所以,

一起來看《當上圖書館員的貓》吧!


🐱繪本裡的主角「貓」叫露露,

牠住在圖書館裡,成天發懶、睡覺,


用貓尾捲書太可愛了

用貓尾捲書太可愛了

📚有一天,牠發現有本關於「貓」的書,

書中的內容有誤,

牠決定向孩子們說明正確的知識。

沒想到,牠的舉動大受孩子們的歡迎,

圖書館甚至專門為牠設置了「露露故事屋」。


🐾但露露畢竟是隻貓,

尖銳的貓爪子、容易掉落的貓毛都是問題,

於是有些大人覺得這不太妥當,

「露露故事屋」被取消了⋯⋯


👑想當然爾,孩子們無比難過,

但是,露露是誰?

是故事裡的主角,

主角通常都有主角光環的,

再加上書名,

我們可以想像到露露會回來的。


傲嬌的露露

傲嬌的露露

🧹孩子們自動自發的清掃圖書館,

大人們和圖書館員都妥協了,

你看露露那傲嬌的神情,

吼,這就是貓無誤,

貓就是有這可以傲嬌的本錢!



raw-image

那麼,露露還做了什麼?

為什麼能當上圖書館館員呢?

這個小祕密留給看書的大家好了。


🐈看完這本書,

印象最深刻的不外乎是露露的姿態和神情,

都說貓是液體、外星人、主子⋯⋯

這些形容詞套在露露身上完全合適,

柔軟的肢體、上竄下跳的靈動、

傲嬌神氣的小模樣、愛理不理的氣勢⋯⋯

在慶惠媛老師的筆下展露無遺。


❤️此外,我也很喜歡書裡的孩子們,

他們喜歡聽露露說故事、講知識,

但他們不僅僅只是接受,

在「露露故事屋」被取消之際,

他們除了沮喪、難過以外,

能想出解決問題的辦法,

並且經由大家的同心協力,

改變大人和圖書館員的決定,

這些孩子們的作為真的很棒。


🐱當我們遇到事情的時候,

往往「情緒」會是第一個跑出來的魔鬼,

但或許我們可以學學這些孩子,

先「解決問題」,再「解決情緒」。


🐱如果從「目的導向」來看,

孩子們的最終目的是希望露露回來說故事,

生氣、難過、沮喪都改變不了事實,

反而是同心協力解決問題,

才是達到目的的最終關鍵!


🐈《當上圖書館員的貓》

文|權五俊

圖|慶惠媛

譯|賴毓棻

出版|剛好

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檸檬的家
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繪本,顧名思義就是圖畫佔比較大的書籍。常有人說,繪本是給孩子看的,而我認為繪本沒有年齡的限制,它只是眾多書籍類型中的一類。字數越少的書籍,想要傳遞訊息越不容易。所以。我想在這個專題中介紹我喜歡的繪本,和所有人分享。
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