稻草人4F分享法
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1.我們班老師讓我們在上課時看了一部電影「稻草人」，這部電影是王童導演所做的，這部電影述說著台灣以前被日本統治的生活，也說著台灣以前困苦的生活。
2.「稻草人」這部片走黑色幽默的風格，以荒謬的劇情表現可悲的現實。其時代背景為日治末的皇民化運動時期，而二次世界大戰正打的如火如荼。片中一開始以稻草人敘述故事，中後段就由一顆「炸彈」讓劇情走入最高潮。
3.這部片是在講述以前日治時代的一些可悲的現實，這部片裡面有許多孩子因為生活困苦，無法吃到太多或太好的食物，只能吃一些粥之類的，而且還不一定吃的飽，而且家裡有買魚的時候，他們還吃不到，因為要給那些可惡的日本官員吃，他們只能吃魚骨頭，但是我覺得王童導演可以在拍一部有關日本731部隊的電影，讓大家都知道日治時期的731部隊有多麼可怕。
4.看完這一部電影以後，讓我想要看更多的歷史電影，我覺得這一部片其中一個片段很好笑，「老師說改日本姓氏有獎賞可以拿，所以爸爸跟著也想改；因為撿炸彈有獎勵，所以小孩搶著撿」，這段真的很好笑，不過雖然日本進行很徹底，但皇民化卻是失敗的，對人民而言生活才是最重要，只要能生活的好，要改日本姓氏、信日本神明都可以。
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曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
這部電影是1987年王童導演執導的一部電影，在講述台灣人民在日本的殖民統治下努力適應新環境的情況。
我認為王童是用一種很搞笑的方式訴說著這個很嚴格的時代，所以在現實中
看完稻草人這部電影後，我覺得這就是一部在日治時期時的農村生活，這部電影表達出了當時被日本人統治的悲哀，也展現出了當時在農村生活中的一些小確幸。
這部電影我們班在上社會課時，老師給我們班看的，當初只看了一些小片段，但是一聽到裡面有髒話，我們班就哈哈大笑起來，然後就一直纏著老師讓我們看稻草人，我覺得我
《稻草人》是一部令人深思的電影，它以細膩的敘事和出色的演技引起觀眾的共鳴。這部電影以一個稻草人的角度，講述了尋找自我意義和人性的故事。以下是我對這部電影的心得。
首先，這部電影的劇情非常引人入勝。故事講述了一個被遺棄的稻草人，他在農田中醒來，對自己的存在感到困惑。他開始探索這個世界，並與各種人
看完這部稻草人，我覺得以前的人很辛苦。這部片的兩兄弟其中一個有老婆還生了很多個小孩，導致家裡的經濟不足沒辦法讓每個小孩都吃飽，他們每天辛苦種田但還是有鳥來吃他們種的田，有一天他們的牛被日本的警官收走了還緊張的去追牛。
我覺得這部電影讓我們知道了以前台灣人的人很辛苦，以前的台灣人不是去當兵就是在家裡
前幾個禮拜 老師在社會課堂上播放了一步叫做稻草人的影片 我個人很喜歡聽歷史 或有關幾十年前發生的大事 影片開始播放 一看到畫質這麼差 肯定是幾年前拍的 我放下手中的物品 開始欣賞年邁又悠久的影片
我在影片中學到了那時候的背景 日治時期 那時 有很多台灣男生被日本叫去打杖 結果回來的卻是
1.Fact(事實)：這部電影叫做稻草人，導演是王童，這部影片是在說明日治時期的台灣人的生活，是在社會課時老師給我們看的，並沒有特別吸引我，而且含有髒話的成分在裡面，第一次看時，並沒有被這種畫質的影片感到興趣，但沒想到在看完預告片後，便深深的受吸引。
2.Finding(發現)：在看這部電影之前，
1.Fact(事實)：其實光聽到王童導演的名字，就能推測出這部電影大概是有關台灣近代史的電影，例如：《香蕉天堂》和《無言的山丘》等影視作品。
2.Finding(發現)：這部電影也間接表達了一些小常逝，例如：拿牛糞抹眼就能得青光眼，以逃脫被徵去南洋當兵的命運、當時因為很缺鐵，所以只需要等美軍投放飛
1.Fact(事實)：這部影片是在社會課時，老師放給我們班看的，原本當我在看時，以為是限制級內容，等到我把他看完之後我發現這部影片是在說以前在日治時期日本人對臺灣統治的故事，因為一群市井小民撿到一顆炸彈而引發的故事。
稻草人，這個古老的農村形象，人們常常把它聯想到田野中的身影，靜靜地守望著農田，彷彿默默守護著瘟疫的流行。但稻草人不僅僅是一個農村的代表，它還深刻地存在著的文化內涵和意義象徵。稻草人，顧名思義，是用稻草、麥穗、棉絮等植物材料製成的人形器具，通常被穿上舊衣服作為衣著，站在田地或果園中，用來嚇唬鳥類和其他
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