光影
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本篇文章分析《魷魚遊戲》中孔劉飾演的推銷員角色，透過紅藍光影的對比，以及陰影、懟臉特寫等攝影手法，展現其角色的複雜性與戲劇張力，並探討其象徵意義以及與其他經典作品的呼應。
5/5魷魚遊戲2
光與影從來不是對立，而是並存的真相。
我們不需要只迎向陽光，彷彿那才是唯一的方向。
真正的完整，是允許自身的光與影共存——明耀與靜謐、深邃與柔和、篤定與流動。
這確實不容易，
因此成熟並非關於年歲，而是關於能否坦然地與自己同在。
當黑暗敲響門扉，或許也是一種溫柔的召喚，
讓我們看
<光影>是我的第五本書，這本書在整理時因為科技的進步讓我嘗試了一個新的方向，那就是嘗試用社會工作相關的理論來分析書中的文章，而會有這樣的想法並非偶然，更非近來才有的想法，其實早在約10年前就有了這個念頭，因為當時有位朋友一時興起，分析了我當時寫的幾篇文章，讓我驚艷不已！同時也發現這樣的分析以深入淺出
5/5光影
<光影>是我的第五本書，這本書在整理時因為科技的進步讓我嘗試了一個新的方向，那就是嘗試用社會工作相關的理論來分析書中的文章，而會有這樣的想法並非偶然，更非近來才有的想法，其實早在約10年前就有了這個念頭，因為當時有位朋友一時興起，分析了我當時寫的幾篇文章，讓我驚艷不已！
5/5書籍
2025/02/02
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社會工作者的決策如何影響服務對象的命運？本文透過空姐、阿里等案例，探討社會工作者在日常工作中面臨的快速決策挑戰，以及這些決策對個人與社會的深遠影響。從偏鄉教育到課輔資源分配，每個決策都考驗著社工的專業素養與道德責任感。社工的選擇，不僅改變個人人生軌跡，更影響社群發展，肩負著巨大的責任與使命。
最近開始要求自己多帶相機出門，除了能提升美商外，也想練習構圖、培養和設備的默契，其中最重要的是培養對光影的敏感度，藉由觀察、利用光影，進而拍出好照片，這幾次出門發現下午約莫5時、日落前的日光特別吸引我，且照片基本能夠直出！
身為攝影圈的新手小白，作為興趣一直以來都是自行摸索，今天純粹是以輕鬆、
偏鄉教育資源匱乏，學生面臨教育設施不足、師資缺乏及家庭經濟困難等挑戰，許多孩子被迫輟學。秋梅與小珮的故事展現了偏鄉課輔老師及受助學生的堅毅與努力，社會工作者亦扮演重要角色，協助孩子克服學習障礙，並支持他們追求教育。儘管資源有限，社工們仍持續投入，期盼為偏鄉孩子帶來希望與改變。
靜宜大學教育研究所助理教授白惠如推薦《光影：走在堅持與希望交織的社工路》，本書記錄一位漢人社工督導文炎在臺灣原住民部落的社會工作經歷，深刻描寫部落教育工作者的韌性與熱忱，以及社會支持的重要性。文炎以其文化敏感度和創新方法，為部落教育開創新可能。本書展現教育希望，見證原鄉教育工作者的堅持與蛻變。
5/5書籍