悠游在藝術之河的哲人─章錦逸教授

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頭髮飄逸,言行談吐溫文和煦,有著藝術家的浪漫人文氣息,是章錦逸老師映在我心中的形象。章老師是我就讀長榮大學的系主任與大一的班導師,但我資質駑鈍,在大學4年的求學過程中,總不太能懂得章老師的內在涵蘊。

直到2023年四月初,章錦逸老師在國立台灣藝術教育館美學空間舉辦〈尋常之神話─章錦逸2023作品展〉,展出涵蓋超現實畫作、複合媒材、現代書法等各時期階段的創作,引領觀者由畫作、複合媒材的圖像思考,漸進感受線條律動筆墨揮灑的書法哲思。而我也在觀賞章老師創作歷程的當下,深深受到鼓舞感動。

當我決定以「山豐海蘊」作為營業名稱後,便想到章老師那充滿韻律感的筆墨,來為這份人生事業作為信念鼓舞。於是我抱著誠懇又膽怯忐忑的心向章老師求字,很榮幸的獲得章老師的應允題字。

看到章老師書寫的「山豐海蘊」,覺得老師像是化身為交響樂團指揮家,筆是指揮棒,墨是律動的樂章音符,起承轉合交融之間收放恰如其分。山豐海蘊四字成為一幅頌讚台灣山海的樂章,也似一艘乘載著土地祝福,灑網入海漁獲豐富的風帆。

章老師自長榮大學退休後,每天從台北市區的住家搭捷運往返位於淡水的工作室,十多年來如一日的持續創作。很幸運的我在大學階段成為章老師的學生,且在大學畢業後能持續與老師互動。透過與老師的交談,認識他景仰的馬偕博士在淡水傳教的點滴事蹟。同時能欣賞到從老師眼中生活中感受到的觀音山與淡水河之美。並透過老師的創作詮釋,認識紀伯倫、泰戈爾、狄金生、普希金、楚辭等詩人與經典的內在思想。

想到這,覺得章錦逸老師像是悠游在藝術之河的哲人,淡水的人文內涵與景色風光,是他豐沛的創作能量來源。

山豐海蘊Formosa Treasures取意以Formosa代表臺灣壯麗的群山與遼闊的海洋;Treasures則是探索這土地珍貴豐富的人文與物產。 我們期許像水手揚帆探索新世界;像農夫悉心耕耘農作;像傳教士傳播真善美聖的堅定信仰,透過發掘、交流與推廣,讓人們認識多元豐富的臺灣之美。
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