《小曉》— 母女關係是一種緣份,還是一種束縛?

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

先祝大家龍年行大運,恭喜發財,歲歲平安。本是上個月看的電影,趁著過年跟父母和親戚談及小朋友的話題,更覺得《#小曉 》的故事太值得寫一篇。


在這個馬不停蹄的社會中,每個小大人都有屬於自己的故事。《小曉》是為過動症小孩發的一封聲明,深情細緻地描繪了她在學校和家庭中所經歷的點點滴滴,以及那些或深刻、或微妙、或挑戰的瞬間。同時,照顧者的悲哀也使觀眾看著坐如針氈,陳意涵飾演的媽媽似乎極度缺乏責任心和耐心,卻在心底裡默默地愛護總是帶來「麻煩」的小曉,導演#靳家驊 也表示:「不論是父母或孩子,每個人都覺得自己像是受困在籠中的貓頭鷹,」


————內容含劇透還請斟酌觀看————


1. 小曉的孤獨旅程


周小曉,一個讓人難以捉摸的小女孩,家庭條件優渥讓她唸上市內有名的國小,但她的思維和表達方式卻與眾不同,被過動症所影響的她,在同儕中變得顯得格格不入。


#林品彤 的表演十分出色,她不僅令人信服地呈現了過動症孩童的特質,更讓觀眾感受到了她內心的無奈和掙扎。她對保羅老師的仰慕,想裝作強悍面對同班同學的霸凌,其實內心非常希望能夠融入群體,嘗試用零食討好同學反被攻擊無辜成為眾矢之的,對像自己一樣孤獨的貓頭鷹產生憐憫之情。這樣一個角色不是單純地被歸類為「有問題的孩子」,而是被賦予了屬於自己的故事和情感。史上最年輕金馬影后的名號也是實至名歸。


2. 家庭的微妙關係


小曉的家庭,是影片中一個微妙而豐富的畫面。#陳意涵飾演的母親薇芳,過去是氣質滿滿的鋼琴教師,為了照顧小曉被迫成為典型的家庭主婦,面對小曉的過動,她感到無奈和束手無策。身為機師的丈夫遠在他方,不僅經常只靠電話聯繫,更是連重要日子都無法回家團聚(從夫妻吵架的狀況看得出矛盾已經持續了很長時間)讓母女倆的關係更加複雜。這樣的設定使得整個家庭充滿了壓力和焦慮,觀眾仿佛能夠感受到這壓抑的氛圍。


這樣的情感交織讓觀眾在感受到小曉的孤獨同時,也更能理解母親的心情。薇芳是一位愛女心切的母親,但同時,她也是一個渴望自由的女人,她甚至在表達母愛方面有些許拙劣,或許在花樣年華成為母親,犧牲了青春奉獻給小曉,依然保有少女心的她太早承擔過重的責任,以致於她對小曉又愛又恨,無法直率地去寵愛女兒。這種母女間的愛與矛盾,不僅讓故事更加生動,也讓觀眾能夠在情感共鳴中尋找到屬於自己的共鳴點。


3. 老師的溫柔陪伴


在小曉的孤獨旅程中,一位耐心且善良的班導保羅(#劉俊謙 飾)成了她生命中的中間人。保羅的出現不僅改變了母女倆的生活,也為整部影片注入了更多的戲劇張力。劉俊謙細膩的演技,讓這位老師的複雜性得以淋漓盡致地呈現。他在薇芳和小曉之間成為一道微妙的溝通橋樑,帶來融和也帶來爭風吃醋。保羅的溫柔讓母女倆不經意產生了互相嫉妒的心。


保羅並不只是一個純粹的教育者,他是一個理解、包容、並且願意陪伴的靈魂。他不僅教育學生,更是一位引領他們走向自由的引路人。他在片中的角色設定既給予小曉更多的理解和關懷,同時也讓薇芳有了一個可以信任的支柱。可惜最後小曉依然想要盡力挽救父母支離破碎的婚姻,她心裡清楚自己就是導致父母吵架的「壞人」,而保羅就是必須消滅的絆腳石。


4. 社會對過動症的刻板印象


電影通過小曉的故事深刻地反映了社會對於#過動症 /#過度活躍症 的孩童的刻板印象和偏見。觀眾在看到小曉在學校受到霸凌、在家庭中被誤解的同時,也反思了對這個特殊群體的社會觀感。影片通過學校師生和家長的咄咄逼人,讓觀眾感受到了這個社會議題背後的深層問題。最令人動容的部分莫過於影片對愛的深度描繪。在小曉與薇芳之間,雖然充滿了摩擦和衝突,但也有無盡的愛。這段母女關係,告訴觀眾愛並非完美無缺,而是在無奈中的掙扎、在矛盾中的相互成長。


《小曉》穿越了孤獨、家庭矛盾、教育問題等多重場景,最終看到的是愛的深度和生命的勇氣。每個角色都有屬於自己的心路歷程,每一個情節都有觀眾的深刻共鳴。或許,正是因為這樣的真實,讓《小曉》成為一部觸動人心的佳作。

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