《哥教的不是歷史，是人性：呂捷親授，如何做一隻成功的魯蛇》讀後心得
閱讀時間約 1 分鐘
在我國高中補習時，一直很欣賞補習班老師，他們的教學法好有一套，他們好會說故事，他們好會抓住學生的眼球跟耳朵。直到現在，我都覺得補習班老師對教材的知識豐富度，對教材教法的熟撚度，對學生的掌握度，都很值得體制內外的教師學習。
一開始以為這本書在講補教業名師呂捷的補教經歷與歷程，打開書才發現其實是一本呂捷的人物傳。
書中呂捷雖都說自己是魯蛇，述說著他認為的魯蛇的特徵：
一心想拯救世界，卻不願意幫媽媽洗碗
很會用嘴巴做事情，現實面卻毫無能力
當網路酸民，無法同理他人
但我覺得呂捷能成功，絕不只是單單願意重新站起的勇氣，而是因為他終究有認清現實，看清自己的弱勢之處，並強化自己的優勢，面對逆境。所以呂捷不是抓住機會，搭上網路熱潮，更是推銷自己，不放過任何一點東山再起的希望，連薪水砍半的舊業，都願意重新一試。
沒想到一心想念法律的學子，最後因劃卡畫錯，誤打誤撞進了歷史系，不過也因為如此，才能了解自己，知道法律對他來說，不能當飯吃。
我相信，當一位老師的必備條件，就如同呂捷所示範的，不斷自省，不斷認識自己，不斷學習。
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