校長室

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其實不是校長啦,只是當當看

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:「xx,給我站起來。」 我一跨進教室,就聽到xx的聲音,興奮的竊竊私語,窸窸窣窣。 :「阿凱,要一起站嗎?」我雙邊說邊走到我的電腦區,而阿凱的座位就夾在電腦區跟xx的座位中間。 :「不用了。」阿凱答道。 :「給我站著。」當時我進教室時看見阿凱面向他座位旁的男孩,我認為他們在聊天,因為相互側
老師做的範例很好👍,像有些老師就算知道自己錯了也拉不下臉來道歉
2022/11/8 受邀分享 很幸運受到大學時導師的邀請,請我跟蘇老師分享,主題是“如何朝優質教師的目標邁進”。 收到消息的我們又驚又喜,不過我們兩個菜鳥,什麼時候是優質教師了呢? 雖然我也對這次的主題感到有點不夠格,但還是盡心盡力準備。我分享我的經驗,並想想當初我大三時,想聽到什麼內容?
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辛苦了好好休息不要累壞了
這幾天聽到些許消息,有些老師想要先休息一下。   尤其是去年開那麼多缺,如果考上離家遠的縣市,想考回來的,絕對想把握今年的機會,趁還有缺額的時候。   剛上岸不到一年的我們,其實好用力好用力啊。   平時的備課,還有班級經營的掌握,還得面對家長,與同事交際,跟行政相互配合,還得研習、進修
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佩服你 (๑•̀ㅂ•́)و✧我也是覺得當老師好累好辛苦一起加油
我有時候在想,一個老師,可以影響學生多少?   我擔任孩子兩年的導師,他的前段人生,我沒有參與,他的後段人生,我無法參與。以後會遇到誰我無法知曉,會不會遇到一個令他有所成長的老師,我也不知道。   每天有8小時在學校,但要分給將近30個孩子,多嗎?不多。雖然孩子現在的生活大部分都在學校,甚至
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讚讚讚,剛下行政來看會更有感。(以前在補救教學班的孩子也說過,如果通過了會不會就不能上老師的課了?我承諾她們過了可以繼續上,後來那組孩子都在92~100之間😄)