校史室
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去年暑假跟溫迪那群孩子一起去運動時，溫迪說要請大家喝飲料。
我知道他把大家都當成他的好朋友，所以請個飲料宜情，很是大方。
「不用啦！老師請就好了啦！」
我想著現在的他還沒有賺錢的能力，零用錢也是家人辛苦賺來給他的，老師出就好了。
後來溫迪堅持，我也想說那好吧。
其實本質是養成遊戲吧！！是個情感豐富細膩的人，我想這樣的你更能好好的理解孩子的想法👍
小王子上課總是搗蛋，不是坐兩腳椅，就是膝蓋ㄎㄨㄟˋ在高腳椅，前半身趴在桌子上，不然就在找同學講話。可是，他的確是個質很好的孩子。頭腦靈活，想法多，上課回答（太）踴躍，運動能力不錯，會棒球又會足球又會跑步，被棒球教練挖角又被音樂老......
辰兒（化名）是我大四在實習班上的孩子，是最常跟我們互動，也最黏我的孩子。哈，也是我最愛的孩兒。
那天，辰兒下課時在外頭走廊洗手。
：「辰兒，老師看到你總是笑笑的，臉上都掛著笑容，讓老師每天來學校看到你就感到好開心好溫暖，好幸福。」
辰兒笑著說：......
「咻～咻～咻」
我能想像這孩子的心裡正在替飛行中的飛機配音。實習時坐在後頭的我們，看著他組裝起自己的文具飛機。
下課後我喚那孩子來我這裡。
「xx，老師剛剛看到你上課時在玩飛機齁」
辰兒笑了一下，沒想到被發現的樣子。
