跟青少年聊天
最近兒子在特訓家裡的貓咪學會開門，源自於半夜時，貓咪常在我房門外喵喵叫要進房，一個晚上來來回回好幾次，擾人清眠。
幾次特訓下來，貓咪似乎有看沒懂，或許對牠來說太難了，我們也就放下這件事情。有天晚上，我在房間裡面看書，發現房門的手把突然轉動，接著門一開，貓咪就這樣走進了我房間。
某天早上，貓咪又在房外喵喵叫，心想牠明明可以自己開門，於是我已讀不回。
沒多久，我見門把動了兩次，但門仍然沒有開。
門外的貓咪安靜了，我心想這貓咪自我接納度也挺高，兩次不成竟然就不試了。
寧靜了半小時，我又聽到門把轉動的聲音，這一次，貓咪終於成功打開房門，大搖大擺地走進我房門。
稍晚跟兒子講電話的時候，聊起這件事情，我說：「你知道嗎？今天貓哥很厲害，牠開門成功了！」
兒子聽了：牠真的很聰明欸。
我說：「對啊，不幫牠開，反而激發牠的潛能，這是不是也在說，我們不能因為同情對方就幫助對方，或許也讓對方因為依賴而失去持續嘗試的意願。」
說完這段反思，我覺得我真是說得太好了！得意之際，也期待孩子的回應。
想不到，電話那端的兒子靜默。
我問：「怎麼了」
他悠悠地回：「沒啊....妳怎麼講起了大道理。」
當下我沒有不舒服，反而覺得蠻有趣的，即使我沒有說道理的意圖，孩子這樣一說，我才知道原來這樣的內容，兒子會解讀成說道理啊。
我自己在想，我也蠻不喜歡人家跟我說道理的，這部分來自於我跟父親相處的經驗。從小到現在，父親跟我談話的時候，會與我分享他的人生經驗、理念跟價值觀，我理解這是父親對我的關心跟教育，可惜往往聽不到五分鐘，我就會開始靈魂出竅。我不是不喜歡跟父親連結，但心中想的是，與其聽這些，我更期待與他輕鬆地互動跟談天。
跟青少年連結，要把期待放輕、語言放輕，力道放輕，他沒有提問、主動想知道的事情，別自顧自地說。我家青少年心思細膩，跟他聊天互動這門課，我還有很多要學！
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#學習中
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