唱的響亮非常重要!
唱的響亮非常重要，當聲音中2000Hz以上的頻率佔比較多，人聲會具有穿透性，原因之一是人類聽覺在2000~5000Hz的聽覺最敏銳，會得到更多的聲量擴大。再者，樂器音色的泛音結構，往往呈現較多的中低頻比例，唱的響亮才能由伴奏的聲響中”穿透”出來。
上圖是鋼琴彈下C4音高所呈現的泛音結構，1000Hz以下的中低頻聲量突出，但過了1000Hz聲量就明顯的衰減很多。而我發[a]母音(下圖)則呈現了更多1000Hz以上的泛音聲量呈現，包含了[a]母音的第二共振峰(黃色長方形)與歌手共振峰(淡藍色圓形)，而不像鋼琴聲1000Hz以上的泛音就聲量衰退許多。
鋼琴聲與人聲的聲譜比較
這與鋼琴音色的泛音結構差異，會使我的聲音由鋼琴伴奏中”穿透出來”。尤其鋼琴伴奏中的左手往往彈的音都低於C4，在鋼琴的伴奏中就更多的提供1000Hz以下的中低頻泛音聲量了。有個研究說交響樂團的器樂，所共同形成的泛音會明顯的落在500Hz一帶。
但大部份人在有伴奏的時候，會因為伴奏的音量而去唱的更大聲去抗衡，這放大音量的咽部用力所增益的頻率也正好是1000Hz以下，就與伴奏的泛音特性產生了”對吼”的狀況了。
唱的很累，嗓子很傷，聽眾也聽的很辛苦。
若能養成唱的響亮、穿透，那不僅是不對吼、不打架而已，伴奏的泛音結構會進一步的成為人聲的中低頻支撐，令人聲聽起來更加飽滿、渾厚。
所以，我的歌唱教學會建議學生有伴奏時，要唱的更響亮點，伴奏會補上你的中低頻，兩者相融，聲音會成為一個整體，而非兩相對抗的感覺。
📂課程詳情~ https://pse.is/583cx5
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一位致力於改善嗓音能力的發聲老師，研究與教學令音色明亮、音量放大、音域寬廣的發聲訓練方法。2016年10月前任職於財富管理、投資理財業10餘年，曾擔任投研主管、理財講師、FC等職務；10月後成為全職的發聲老師，研究人聲科學，提升訓練成效，使學生音域更廣、音量更大、音質更響、嗓子更耐用。
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