整數加法練習（二）
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秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Faker昨天真的太扯了，中國主播王多多點評的話更是精妙，分享給各位
王多多的點評
「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
這篇文章，會帶著大家複習以前學過的二進位DP框架，
並且以0~N的整數有幾個bit1，有幾個bit0的概念為核心，
貫穿一些相關聯的題目，透過框架複現來幫助讀者理解這個演算法框架。
常見的考法
請問整數k有幾個bit1? 有幾個bit0?
請問整數0到整數N分別各有幾個bit1? 有幾個
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Kotlin 線上課程教學影片：https://bit.ly/3qJ5a5Q
整數與浮點數
在 Kotlin 中，整數和浮點數可以進行基本的數學運算，如:加、減、乘和除法等。
資料類型宣告方式
方法一
藝術作品從來都不是直接碰觸社會現實，而是以借喻和隱喻，喚醒人們麻木的知覺，尤其在尚未痊癒的後種族隔離社會中，更需要這股力量去推動變革，找到向未來邁步前行的解法。
這題的題目在這裡
題目會給定一個輸入整數x，
要求我們返回x的正整數平方根(取無條件捨去小數部分的正整數值)
分享一道數學證明題
題目是將1~10的正整數分成兩組，分別為A組、B組
其中A組數字由小到大排列，B組數字則是由大到小排列，試求兩兩相減的絕對值總和
愚昧之巔到絕望之谷
承上一篇，英文系畢業、沒有上過任何一堂攝影或藝術課的我，憑著申請時繳交的 16 張作品集（創作過程請見 #21 申請攝影研究所的作品集），省了 20 萬台幣的基礎攝影學分費，還在開心的時候，卻在研究所的第一堂課，發現自己落後全班至少 4-7 年的藝術學習年資，當下甚至懷疑「真的要
本篇我將以筆記軟體Obsidian為重點，分享我如何透過Obsidian整理資訊，並撰寫文章，架構自己的資料庫。
隨時可得龐雜、豐富資料的今日，彙整及持續傳播資訊，對你來說，是機會，還是阻礙？
《日本頂尖知識YouTuber資訊彙整術》是本易懂好用的書，至於怎麼好用？要如何善用？我想，每個人都可以有不同的切入點和收穫，在你用心閱讀、踏實運用之後。
有不少人由於缺乏相關的概念認知，加上身邊的人沒有發覺引導，因而在校園與職場上表現便顯得弱勢。
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