小學生也是不能被刺激到的啦。

更新於 2024/07/31閱讀時間約 1 分鐘


167昨天浪了一整天,金山一曰遊。


她的浪是燦如夏花啊。而我還沒有找到自己的浪,換個方式來表達,其實是浪只為準備好的人進行優質服務。


167外出的衣物我都會熨燙,她的制服也不例外。這源自國小與我交情甚篤的好朋友,她的衣服永遠都是平整的,當年的我覺得她好新,天天都是。反觀自己只是乾淨卻不是新的。


新的味道,好像雜貨店的冰櫃裡那乳白色而剔透的雪糕。


接近二十歲時,就開始學習熨燙,有可能以這種儀式來彌補並不平整的人生。也藉由熨燙來滿足當年的歆羨及嚮往。如今,我還記得那個同學的五官長相,高挺的鼻樑,細長的雙眸,而眼尾輕輕上揚,一頭烏黑光澤的中長髮。


妳還好嗎?妳還記得我嗎?


以往怯生生的167,一直央著我天天去接她下課陪她搭車,直至國8上學期後半,她才練習自己回家。那時的我覺得又少了一件事,心裡的歡呼聲大到造成地殼輕微的晃動。


漸漸地167能獨立完成的事,一件一件的增加,我欣慰著也失落著,或許,依賴著被她需要的我這是無可取代的價值。


如果當年我沒有遇到那位同學,老娘我現在就不會那麼累好嗎,所以167應該感謝那位無緣相識的阿姨,帶來了若干年加若干年的之後,她所享受的一切福利。欸,話鋒怎麼又倒轉到這一趴了啦....

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想來就來,不必帶酒。經過或是誤入或是非來不可的,請至更衣間的淋浴間,先潑濕自己,這樣比較詩,謝謝,但未必要合作,不聽話又不配合的,更像一首詩。
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