21種英語單字教學遊戲(持續增加中)

閱讀時間約 4 分鐘
點擊遊戲名稱可觀看詳細規則、流程、遊戲變化與提醒。


眼明手快:跑跳強度☆☆☆、反應速度★★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆★
比賽看誰先拿到目標物。

接力傳聲:跑跳強度☆☆☆、反應速度★★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
坐一圈傳遞單字卡,傳到手時就要念出單字卡的英文。

一二三木頭人:跑跳強度☆★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆★
鬼念英文單字,玩家學員要做出對應英文單字的動作。

煮火鍋:跑跳強度☆★★、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
鬼念英文單字點名,被點名者出列,等詭譎德OK時,一起搶位置。

棒打魔鬼:跑跳強度☆☆★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
鬼拿軟棒打指定學員,被指定學員可以念其他人手上的英文單字,鬼就要改打其他人。

快槍手:跑跳強度☆☆☆、反應速度★★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
學員兩兩PK,數到三轉身,看誰先念出對方身上的單字。

對對碰:跑跳強度☆☆☆、反應速度☆☆☆、動腦程度☆☆★、肢體控制☆☆☆
輪流翻牌,翻牌後要唸出該牌的英文單字,若翻到兩張一樣的則得一分。

奔跑與回答:跑跳強度☆★★、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
分兩隊進行,各隊學員跑到指定點,若回答出老師手中圖卡的英文單字則得一分。

消失的卡片:跑跳強度☆☆☆、反應速度★★★、動腦程度☆☆★、肢體控制☆☆☆
學生一起閉眼,老師拿走一張圖卡,比賽看誰最先念出消失的卡片。

丟球比賽:跑跳強度☆☆☆、反應速度☆☆☆、動腦程度☆☆☆、肢體控制★★★
老師念英文單字,學員比賽看誰丟球丟中該英文單字的圖卡。

圈圈叉叉:跑跳強度★★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆★、肢體控制☆☆☆
將單字圖卡擺成3X3的九宮格,學員念圖卡的英文才能擺放OOXX指示物到圖卡上。

你畫我猜:跑跳強度☆☆☆、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆★、肢體控制☆☆★
學員分隊,每輪派一位學員上台畫圖,各隊看誰最快先猜出來並唸出圖案的英文。

接炸彈:跑跳強度☆★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆★★
學員圍成一圈,鬼在圓心拋球並喊出英文單字,身上有該單字圖卡的學員要接球。

猜猜我是誰:跑跳強度☆★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆★★
上台的學員手拿一張圖卡,自己不能看,數到三舉起,看誰最先猜出自己的圖卡。

點名列車:跑跳強度☆☆★、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
學員分兩隊手持圖卡,老師唸英文單字,被念到的學員跑到排頭,看哪隊先到終點。

含水猜字:跑跳強度☆☆☆、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆★
學員上台含水念單字,底下學員搶答,答對則念單字與答對的學員皆得1分。

傳球遊戲:跑跳強度☆☆☆、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆★★
學員都貼單字圖卡並圍成一圈,接到者要唸傳給他的人身上的單字並傳給下一人。

順序大集合:跑跳強度☆★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆★、肢體控制☆☆☆
學員分兩隊各持一張單字圖卡,要依老師念的順序看哪隊最先到前面正確排一列。

奔跑與翻牌:跑跳強度☆★★、反應速度☆☆★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆★
在桌上擺單字圖卡,兩隊輪流學員跑步到桌前,比賽看誰先翻到且念正確者得分。

保背行動:跑跳強度★★★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
限定一個場地,兩位學員看誰最先看到貼在對方背上的圖卡並正確唸出英文單字。

英文蘿蔔蹲:跑跳強度☆☆★、反應速度☆★★、動腦程度☆☆☆、肢體控制☆☆☆
每位學員身上貼一張單字卡,用英文玩蘿蔔蹲。

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我是果農,這裡有我的人資職涯經驗分享,與我菜鳥般的Python資料分析筆記,還有一些讀書心得,希望對大家有幫助。
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將學員分為兩隊,每位學員手上都有一顆紙球(直徑約兩三公分,用一般的紙柔一柔製作就可以),兩隊的紙球顏色不一樣(方便分辨與計分)。老師將所有單字圖卡(建議4~12張)散落的攤在地上。
老師將所有單字圖卡(建議8~12張)攤在桌上,或用磁鐵黏在白版上。接著請所有學員閉上眼睛,閉眼時,老師拿走1張圖卡。接著請學員張開眼睛,比賽看誰最快念出消失的那張圖卡的英文單字。最先念出的學員得一分。
將學員分為兩隊,兩隊於起始點並排兩排。兩位老師(或協助者),手持數張圖卡,站於兩端。遊戲開始時,兩隊排頭,需跑向各自一端的老師。當學員跑到老師面前時,老師秀出一張圖卡,學員需念出圖卡的英文單字。
開始時每位學員輪流翻兩張卡。每當卡片被翻起時,就要念出圖卡的英文單字。當兩張卡一樣時,該學員可獲得那兩張卡,並獲得一分。當兩張卡不一樣時,兩張卡在蓋回桌上相同位置,輪下一位同學翻兩張卡。
建議遊戲時間 10~15分鐘 建議遊戲人數 2~8人 遊戲規則 挑選兩位學員作為對手。 兩位學員各拿一個圖卡,圖卡朝外,背對背站立。 老師數一二三,兩位學員依序走三步,然後轉身。 看誰先念出對方圖卡的英文單字,就獲勝。 遊戲準備流程 老師講解遊戲規則。 挑選兩位學員做對手。
學生手拿圖卡,繞一圈做,面朝內。老師或一位學員當鬼,手拿軟棒(可用報紙或海綿做)在圈內。在遊戲開始時,由老師任一說出一個英文單字,鬼要去打手持該單字圖卡的學員。
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將學員分為兩隊,兩隊於起始點並排兩排。兩位老師(或協助者),手持數張圖卡,站於兩端。遊戲開始時,兩隊排頭,需跑向各自一端的老師。當學員跑到老師面前時,老師秀出一張圖卡,學員需念出圖卡的英文單字。
開始時每位學員輪流翻兩張卡。每當卡片被翻起時,就要念出圖卡的英文單字。當兩張卡一樣時,該學員可獲得那兩張卡,並獲得一分。當兩張卡不一樣時,兩張卡在蓋回桌上相同位置,輪下一位同學翻兩張卡。
建議遊戲時間 10~15分鐘 建議遊戲人數 2~8人 遊戲規則 挑選兩位學員作為對手。 兩位學員各拿一個圖卡,圖卡朝外,背對背站立。 老師數一二三,兩位學員依序走三步,然後轉身。 看誰先念出對方圖卡的英文單字,就獲勝。 遊戲準備流程 老師講解遊戲規則。 挑選兩位學員做對手。
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