英語教學

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我非狡兔,但有三窟。 從小就住在臺北市三處,從時間分佈到情感親疏,難分軒輊。 吉林國小對面、建成圓環林三益旁邊、劍潭的堤防跟鐵路交叉口。分別是家、阿姨家、阿嬤家。 劍潭最久,算起來,從阿嬤算起來,早超過五十年了。
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就算是大人,也能從繪本收穫滿滿感動💗 =光是讀寫 林晏履(作文)x 超級櫻文 黃恩妤(英語)= 如果你也喜歡讀繪本,心中一定有好幾本療癒名單,兩位老師分享很棒的療癒繪本,與你分享。 
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5/5那些消失的事
每位學員身上貼一張單字圖卡,用英文玩蘿蔔蹲。
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限定一個可以奔跑的場地。兩位學員背後貼一張圖卡,圖朝外,要注意不能讓另一人看到。遊戲開始時,學員要比賽,看誰最先看到對方背面的圖卡,並正確唸出英文單字。
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在桌上擺6~10張單字圖卡,圖卡蓋在桌子上。學員分為兩隊,在距離桌子5~10公尺處排成兩列。遊戲開始時,老師念1個英文單字的中文。兩隊的排頭往前跑到桌子。學員比賽看誰先翻到老師念的那張圖卡,最先翻到且念英文單字正確的隊伍得1分。
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學員分為兩隊,兩隊皆發給一樣的單字圖卡組。學員皆各拿一張不同的單字圖卡,且不能交換。兩隊分別站在兩邊。遊戲開始時,老師隨意念3個英文單字。學員要依老師念的單字順序,跑到老師面前就定位排成一列。兩隊競賽看哪隊最快。
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老師拿一顆球與所有學員在身上(或臉上)都貼一張單字圖卡並圍成一圈。由老師或任意學員開始傳球給任意學員,接到的學員要唸出傳給他的人身上的英文單字。
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這一天我在辦公室和老闆談到了英語教學。 大學的部分專業課程都改成全英語授課,你怎麼看? 「我看見同學們都很挫折」
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將學員分為兩隊。兩隊學員每人皆手持一張單字圖卡,圖卡面朝外。(兩隊的圖卡須一樣)兩隊學員並排成兩列,各隊內可以任意排序,但一隻手須搭著前方學員的肩膀。老師隨意念排頭外的任意圖卡的英文單字,手持圖卡被唸到的學員需跑至隊伍最前面當排頭。以此前進,看哪隊最先到終點。
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將學員分成2~3隊。隊伍間分開坐。每回合各隊派一位學員出來,老師讓每位學員抽題目且不能讓任何人看到。接著學員在白板上一同開始作畫。各隊比賽看哪隊最快先猜出來自己的隊員畫的是甚麼(隊伍必須用英文一起大聲唸出來)。
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