光復國小的許多角落-一樓中庭遊樂空間

更新於 2024/12/10閱讀時間約 3 分鐘

一樓中庭遊樂空間

 

某一個天氣晴朗的夏日早晨,我久違地又趁著假日光復國小開放來晨跑。雖然才六點出頭,夏日的烈陽卻已高高掛在接近四十五度角的空中,並自高空撒下一整片的金黃,將所有暴露其下的植物、建築、磚地都染上一層刺眼的光芒。在前往操場的路途中,我走出建築物的陰影,來到了光復國小一樓中庭的遊戲空間。

順著校門前川堂的坡道走下,迎面而來的是一小片鋪著橘子色的紅磚、四周都被種了灌木植物的圍籬圍住的橢圓空地。空地本身沒有遮蔽,還好因為四周環伺著五層樓高的校舍建築,早晨的太陽只能在此地形成一大片陰影,使一切景物看起來都蒙上一層略為黯淡的淡影。我看向圍籬,圍籬的水泥圍牆部分鋪著如同走廊柱子一般的壁磚,上面則種著一種深綠色的厚葉植物,雖然兩者各自高都不到一公尺,整體看來卻也已接近我的身高。

在橢圓空地入口的對角線處,籬笆牆像兩隻正在看書的手,前方露出了一道開口。向內走去,便來到了一個更為開闊空地。

這塊大空間左邊是一片鋪著黑色軟地墊的空地,地墊上原本架著供小孩們玩的設施,那是一種類似吊環,但上頭是像梯子班一格一格延伸的遊樂器材,玩的時候一手抓住一根「梯子」的竿子,另一首往前抓下一根,反覆重複動作,抵達另外一頭。但不知道出於甚麼原因,在約莫高年級的時候,這個設施突然默默地被拆除了,空留這塊小小的軟墊空地,遙遙緬懷這座曾經充滿笑語的遊樂場。

大空地的左邊再往前走,就被B1藝術空間的挑高屋頂阻擋,除了一條小徑通向操場方向,別無其他景致,於是我轉身望右邊走。空地的右邊則沿著B1藝術空間挑高屋頂的牆邊一路延伸直至風雨操場,兩側都有種滿綠色植物的花臺,中間還有一排綠意盎然的大道,大道的兩側種著許多的杜鵑花,每到春夏時節,整排中庭大道,就會遍地妝點上白的、粉的、紫的各式色彩,十分壯麗。大道的盡頭是一座有溜滑梯及許多躲藏洞窟的塑膠遊具,上頭是對比明顯的誇張塗色,是幼兒園學生們日常嬉戲玩耍之處。

再往前看,是一排盪鞦韆,鞦韆兩邊的柱子是深藍色,為了防止幼兒受傷,鐵鍊的擺臂被一層厚厚的塑膠包裹,下方地面也鋪上同已猜除設施那邊一樣的黑色軟墊,平常,這也是幼兒園生專屬的遊樂場。而每回來訪瞧見它,都是又一次對在幼兒園度過的時光片段的遙想。

過了鞦韆,挑高天花板也來到了盡頭,兩排綠色塑膠帷幕收攏在一起,在這片大空地的盡頭留下了一小片甚麼都沒有空白,再過去,經過兩階矮矮的階梯,就是風雨操場了。

我再回頭瞟了一眼這塊空地,自個兒走向操場。


    這是一個中二+1生的胡言亂語
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    B1會議室(B1篇最終章) 關於這個地方,我能說的故事並沒有很多,但畢竟,這個地方仍作為其中一份記憶保存在我內心深處,所以還是值得另做一篇敘述。
    B1體適能/跆拳道場   這個場地,在我國小的時候,並不常去,但是有幾次走過,卻在記憶中深深地踏下腳印痕。
    B1桌球場   如果以地理的觀點看,B1桌球場算是個處於「要衝」的地方。它正好在中央梯走下來的正前方,從中央梯看去,左邊是前面提到過的藝術空間及走廊;右邊通往體適能的場地;後面則有一間廁所及一個多功能教室。
    B1走廊 比起記憶中藝術空間的魔幻神秘,距其咫尺之遙的走廊卻通滿寫實陰暗的配色。前篇說到,藝術空間由於天花板透光,是整個B1空間最亮的地方,而兩側的走廊,正好就是最佳對比。
    在我的印象中,光復國小的地下一樓,就是一塊很黑、很大的空間。 因為很黑,所以每次經過時我都提心吊膽,到最後往往匆匆走過,留下的印象並不多;因為很大,這次我會先敘述關於藝術空間的記憶,其他的地方,以後再慢慢梳理。 要講光復國小B1的空間配置,我先從常走慣了的中央梯為主視角說起。中央梯位於整座建築的
    走廊 我跟走廊的故事,應該算是國小生活中最有始有終的了。 走廊,是個如同花臺一般的存在,是那麼的俯拾皆是,卻又如此的遭受漠視。我想幾乎所有人,都鮮少留意過腳下踏著的是什麼樣的地吧,即使偶爾瞄到,它也像視野飄過的牆柱、花臺、雲朵一般,雖入眼簾,又不是真的看在眼中。 我開始注意到走廊地板及走廊這個
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