很多人對「圖書館」的印象,可能還停留在書堆和安靜的閱讀空間。
但你知道嗎?我來加拿大這趟真的是大開眼界,因為在這裡,圖書館早就不只是借書的地方了!就以溫哥華公共圖書館(Vancouver Public Library, VPL)來說,原來在這裡不只可以借樂器,甚至還能免費使用專業的練團室與錄音設備
,讓音樂人能輕鬆享有一個零成本的創作天地!
因此,這篇文章想分享借用練團室和樂器攻略,不論你是剛學吉他的初心者,還是想和朋友一起Jam,都能夠在圖書館找到一個專屬的空間,好好享受音樂~~簡直就是夢幻福利!

📍 溫哥華公共圖書館

位在 Downtown 的溫哥華公共圖書館(Vancouver Public Library, VPL),是我在市區讀書時常去的地方。這裡的【羅馬式建築】相當壯觀,內部空間寬敞明亮,非常適合閱讀和思考!
而且樓下還有咖啡廳,以及一些充滿文青風格的小店,在圖書館內讀書可以透過玻璃窗看到外面的空間,很安靜遼闊(很療癒~~)

免費借用樂器,從吉他到鍵盤應有盡有
除此之外,這裡還提供免費的樂器借用與練團室,讓圖書館變成音樂創作的理想空間,這完全打破我對圖書館的印象!
VPL裡面提供的樂器借用服務超級方便~像是吉他、鍵盤到電子鼓這裡都有,而且步驟很簡單(下方有詳細步驟),只要持有圖書館卡,就能像借書一樣把樂器借回家,甚至可以用來練習或錄製自己的作品,完全零成本
!
📍 借樂器與練團室的完整步驟
前情提要:溫哥華の三大圖書系統
這邊要特別提一下「VPL」系統,是因為在溫哥華的圖書館依照不同區域不同系統,每個系統下都有好幾間圖書館。
- 溫哥華公共圖書館(Vancouver Public Library, VPL)
- 本拿比公共圖書館(Burnaby Public Library, BPL)
- 列治文公共圖書館(Richmond Public Library, RPL)
上述三大系統提供的資源福利不同,比如說本拿比的BPL系統有提供每個月5加幣的免費影印與列印額度,但其他系統就沒有;當然位在市區的溫哥華公共圖書館(VPL)可以借練團室或樂器,但其他系統就不行。
不同系統要辦不同的圖書館卡,借書也只能去相同系統還書
,如果我在溫哥華圖書館借書,那就只有VPL系統下的圖書館能甲借乙還,不能跑到另外兩區還書。
① 步驟1:申請VPL系統的圖書館卡

VPL系統的圖書館卡
- 前往到任一個VPL分館或線上申請圖書館卡。
- 準備身分證明(例如護照、駕照)和住址證明。
- 拿到圖書館卡後,就可以借書、借樂器和預約練團室。
🌟 小撇步:我在溫哥華公共圖書館VPL辦了圖書館卡,後來搬到Burnaby,去辦 BPL的圖書館卡時,館員告訴我,原本的VPL卡可以直接內嵌BPL,也就是說同一張卡就能同時使用兩個圖書館系統,借書、借樂器、預約練團室都可以
一卡搞定
,完全不用再辦新卡,省時又方便!
🌟小提醒:內嵌後,兩個圖書館的借書與資源使用規範仍分開計算,像 BPL的每月 5 加元免費列印額度就只限BPL系統使用。
② 步驟2:線上借練團室&樂器

借取溫哥華圖書館的錄音室

錄音室的不同資源配備

館長館長!我要外帶吉他~這裡也可以喔!
- 直接登入VPL官網或到現場使用圖書館卡預約。
- 查看「樂器借用」或「音樂創作空間」的可用清單。
- 確認你想借的樂器種類(吉他、鍵盤、電子鼓等)或想使用的練團室規模。
🔵 預約練團室網址:https://reurl.cc/OmoZn3
🔴 外借樂器網址:https://www.vpl.ca/instruments
③ 步驟3:線上填寫預約

開始預約的畫面
之後就可以開始預約啦~借樂器通常也可線上預約,或到櫃檯直接辦理。
- 選擇日期與時段
- 填寫使用人資料的基本資料跟目的
- 確認預約,預約成功後會寄信到信箱
④ 步驟4:開箱溫哥華圖書館的錄音室

接下來就按預約時間前往圖書館指定的練團室就可以囉!記得要檢查樂器或設備是否完整,可以問工作人員熟悉一下操作方式。
🌟 我有借了一把民謠吉他,裡面連調音器和移調夾都有附上,超貼心~~~
⑤ 步驟5:使用與遵守規範
記得要當個有禮貌的孩子,在練團室或錄音室內保持合理音量,館員會在前10分鐘來提醒,記得用完畢後,將樂器或設備歸還至原位置。確保空間整潔,遵守圖書館使用規定,有借有還,下次不難噢。
📍 總結
萬萬沒想到(誰是萬萬?)原本以為只是借書看報的圖書館,就這樣能搖身一變~變成了音樂人的秘密基地
不得不說這裡的孩子好幸福,環境才是最重要的!從免費借樂器、專業練團室,到錄音設備,這些資源直接省下爸爸媽媽一大筆租借費用,更重要的是直接打開了一個人人都能「零成本創作」的舞台(再度羨慕加拿大小孩ฅ(๑*д*๑)ฅ!!)。
對我來說,加拿大圖書館不只是讀書的地方,如果你也熱愛音樂,或只是想找個空間好好體驗玩樂器的快樂,一定要多善用這些資源,說不定會像我一樣,對圖書館有了完全不同的想像。